檢驗二氧化碳氣體是否已充滿集氣瓶的正確方法是（　�。�
A、滴入澄清的石灰水
B、把燃著的木條置于集氣瓶內(nèi)
C、滴入紫色的石蕊試液
D、把燃著的木條置于集氣瓶口
考點：二氧化碳的檢驗和驗滿
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)：①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；②二氧化碳本身不燃燒，也不支持燃燒；③二氧化碳能和水反應(yīng)作答．
解答：解：A、能證明二氧化碳但不能用于驗滿；
B、二氧化碳是密度比空氣重的氣體，所以先進入瓶中的二氧化碳會沉到瓶的底部，把燃著的木條伸入內(nèi)部是不會檢驗到二氧化碳是否滿到可以溢出瓶口的現(xiàn)象；
C、滴入紫色石蕊，石蕊變紅色能證明二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，但不能用于驗滿；
D、二氧化碳本身不會燃燒，它也不支持燃燒，將燃著的木條放在瓶口，若熄滅則證明收滿；
故選：D．
點評：本題主要考查了二氧化碳的驗滿和檢驗．解答此題的關(guān)鍵是抓住二氧化碳的重要性質(zhì)：①能使澄清的石灰水變渾濁；②二氧化碳本身不燃燒，也不支持燃燒．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將“嫦娥一號”送上太空的火箭推力巨大，因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧，則液氫燃燒的化學方程式為
 
；液氫作燃料除了單位質(zhì)量燃燒的熱能最大以外，還有一個與環(huán)保有關(guān)的優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，有時需要用質(zhì)量分數(shù)為10%～20%的食鹽水來選種，配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的食鹽水，所需食鹽的質(zhì)量是（　�。�
A、20gB、3.2g
C、4.0gD、32g

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)按混合物、化合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是（　�。�
A、食醋、石油、氧化鐵、金剛石
B、自來水、熟石灰、干冰、紅磷
C、氯化銀、硬水、過氧化氫、鐵粉
D、煤氣、火堿、氯酸鉀、硫磺

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科目：初中化學 來源： 題型：

醫(yī)生建議小明多吃蔬菜，則小明需要補充的營養(yǎng)素主要是（　�。�
A、蛋白質(zhì)B、油脂
C、維生素D、無機鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中正確的是（　�。�
A、
點燃酒精燈
B、
 測定溶液pH
C、
 加熱液體
D、
 量取9.5mL液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

在生產(chǎn)和科學研究中，稀有氣體有廣泛的用途．下列不屬于稀有氣體用途的是（　�。�
A、焊接金屬時用作保護器氣
B、用于煉鋼
C、制成霓虹燈
D、充入燈泡使其經(jīng)久耐用

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科目：初中化學 來源： 題型：

某些食物的近似pH如下：葡萄為3.5～4.5，蘋果為2.9～3.3，牛奶為6.3～6.6，雞蛋清為7.6～8.0．其中顯堿性的物質(zhì)是（　�。�
A、葡萄B、蘋果C、牛奶D、雞蛋清

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一個密閉的容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)一段時間，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表：
甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前的質(zhì)量/g 25 15 1 5
反應(yīng)后的質(zhì)量/g 11 待測 1 22
則下列說法正確的是（　�。�
A、丙一定是催化劑
B、甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14：3
C、待測值為3
D、乙全部發(fā)生了反應(yīng)

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