雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，小群同學進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應，稱得反應燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為97.24g．（假設(shè)雞蛋殼中其他的物質(zhì)不與鹽酸反應）反應中涉及的化學方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（1）反應中產(chǎn)生的二氧化碳氣體的質(zhì)量是
 
g．（此空利用質(zhì)量守恒定律計算）
（2）計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程）
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：有關(guān)化學方程式的計算
分析：（1）反應后剩余物的總質(zhì)量比反應前的減少，根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，減少的質(zhì)量就是生成二氧化碳的質(zhì)量．
（2）由二氧化碳的質(zhì)量根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式可以計算出雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
解答：解：（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
10g+90g-97.24g=2.76g．
（2）設(shè)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
100               44
10g?x            2.76g
100
10gx
=
44
2.76g
，
x=63%
答：（1）2.76
（2）該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為63%．
點評：本題主要考查質(zhì)量守恒定律和含雜質(zhì)物質(zhì)的化學方程式計算，難度較大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學設(shè)計了如下一組實驗．取四朵用紫色石蕊試液染成的干燥紙花，按圖進行實驗．回答問題：
（1）觀察到紙花的顏色變化是：
Ⅰ．紙花變紅Ⅱ．
 
Ⅲ．紙花不變色Ⅳ．
 

（2）．該同學進行的Ⅰ、Ⅱ兩組對比實驗，說明什么？
 

（3）．該同學進行的四組對比實驗的目的是什么？（用文字表達式表示）
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

從H、C、O、等三種元素中，選擇適當?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮幕瘜W式，填在相應的空格中：
（1）能污染空氣的氣體是
 
；
（2）其固體可用于人工降雨的是
 
；
（3）雪碧飲料中含有的一種很不穩(wěn)定的化合物是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請指出所示實驗操作中的錯誤，并改正：
A中的錯誤：
 
．改正：
 
．
B中的錯誤：
 
．改正：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列滴管使用或放置錯誤的是（　�。�
A、
從試劑瓶中吸取液體
B、將滴管橫放在桌面
C、
將洗凈后的滴管放入潔凈燒杯里
D、
向試管中滴加稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的符號表達式：
①木炭在氧氣中燃燒：
 
；
②點燃鎂條作信號彈：
 
；
③鐵絲在氧氣中燃燒：
 
；
④燃燒紅磷制造煙幕：
 
；
⑤過氧化氫溶液制氧氣
 
；
⑥高錳酸鉀制氧氣
 

⑦氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示是某化學反應的微觀示意圖．其中不同的小球分別代表不同元素的原子．請回答一下問題：

（1）該反應共有
 
種生成物．
（2）該反應的化學方程式為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

指出下列操作導致的后果．
（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是
 
．
（2）傾倒液體時，標簽沒對著手心，后果是
 
．
（3）用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，后果是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

以天然氣為原料合成尿素的主要步驟如下圖所示（圖中某些轉(zhuǎn)化步驟及生成物未列出）

（1）寫出尿素的化學式
 

（2）尿素與熟石灰混合研磨
 
（填“有”或“無”）刺激性氣味．
（3）甲烷和水蒸氣在高溫及催化劑的條件下反應生成CO和H2，化學方程式為
 
．
（4）在高溫高壓和催化劑的條件下，氮氣和氫氣反應生成氨氣，化學方程式為
 
；
（5）分離出氨后，可循環(huán)利用的兩種物質(zhì)是
 
、
 
．

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