(2010?翔安區(qū)質(zhì)檢)一些國(guó)家正在試用碳酸水澆灌某些植物,不能起到作用的是( 。
分析:碳酸水顯酸性,能用于改良?jí)A性土壤,分解生成的二氧化碳能參與植物的光合作用,促進(jìn)作物的生長(zhǎng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、碳酸水顯酸性,能調(diào)節(jié)土壤的pH,不能用于改良酸性土壤,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、碳酸水顯酸性,能調(diào)節(jié)土壤的pH,能用于改良?jí)A性土壤,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、碳酸分解生成二氧化碳,能促進(jìn)植物的光合作用,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、碳酸分解生成的二氧化碳可用作氣體肥料,能促進(jìn)植物的光合作用,能提高某些植物的產(chǎn)量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握碳酸的化學(xué)性質(zhì)、二氧化碳的性質(zhì)與用途等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?翔安區(qū)質(zhì)檢)小明對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究,他的下列認(rèn)識(shí)正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案