在探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的活動中，其中有一操作如圖，則該操作說明該氣體是

A．極易溶于水 B．不易溶于水

C．易溶于水 D．與氣體是否溶于水無關(guān)

B

【解析】一般排水法收集氣體，要求氣體：不易溶于水也不和水發(fā)生反應(yīng)．故選B

試題分析：根據(jù)能用排水取氣法收集的氣體需具備不易溶于水且不和水反應(yīng)分析.

考點：氣體的收集方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

屬于化學(xué)變化的是

A．殘雪化成水 B．高粱釀成酒 C．木柴劈成塊 D．西瓜榨成汁

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省東營市勝利油田七校九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為元素周期表第三周期的一部分。據(jù)此判斷下列說法中正確的是

A． 元素的名稱是硅，其核電荷數(shù)為14

B．原子的核外電子排布是

C．的相對原子質(zhì)量26．98g

D．它們都屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（7分）（1）無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)某無土栽培技術(shù)所使用的營養(yǎng)液中含有一定量的NH4NO3。

①NH4NO3由 種元素組成，其相對分子質(zhì)量為__________。

②NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 。

（2）“氯堿工業(yè)”是我國目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一，它的主要原理是電解飽和食鹽水，其化學(xué)方程式為xNaCl+2H2OxNaOH+H2↑+Cl2↑。在20℃時，取200g飽和NaCl溶液進行電解，一段時間后測得產(chǎn)生氯氣（Cl2）的質(zhì)量為7.1g，

請分析并計算回答：

①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，上述反應(yīng)中x= 。

②上述過程中同時產(chǎn)生H2多少克？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是

A． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級1月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）某興趣小組配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的溶液，請回答下列問題：

（1）步驟是：①計算、② 氯化鈉、③ 水 、④ 、⑤轉(zhuǎn)移。

（2）實驗中玻璃棒的作用是： 。

（3）在配制溶液的過程中，會導(dǎo)致溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)小于15%的原因可能是 。

A．用量筒量取水時俯視讀數(shù)

B．稱量氯化鈉固體時所用天平的砝碼生銹了

C．溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的

D．將稱量好的氯化鈉固體倒入燒杯中時，有部分氯化鈉固體散落在實驗桌上

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級1月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

美國普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如圖所示。下列說法錯誤的是

A．鋁鎵合金可以循環(huán)使用

B．太陽能的利用可以部分解決能源危機問題

C．鋁鎵合金與水反應(yīng)的符號表達式為：一定條件

D．流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級1月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列符合綠色化學(xué)理念的是

A．實驗中未說明藥品用量時，取用較多量藥品進行實驗

B．實驗室將廢液直接倒入下水道

C．對廢舊電池作深埋處理，消除其污染

D．化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬1化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（17分）為粗略測定空氣中SO2的含量，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置進行實驗。

【資料】

①室溫下，碘的溶解度為0．029g。

②我國空氣質(zhì)量標準中SO2濃度限值（mg／m3）如下表。

一級標準

二級標準

三級標準

1≤0．15

≤0．50

0 ≤0．70

③SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HI。

④SO2可以使酸性KMnO4溶液褪色。

【實驗步驟】

①檢查氣密性；②向C裝置中加入1．0 mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1．27×10“g／mL的碘水（ρ≈1.0g／mL），滴入2～3滴淀粉溶液；③打開彈簧夾____（填“a”或“b”），關(guān)閉另一個彈簧夾，抽拉注射器吸取500 mL空氣，再開、閉相應(yīng)彈簧夾，緩緩?fù)茪怏w進入C裝置，重復(fù)上述操作多次。當(dāng)C中溶液顏色____時，停止推動注射器的活塞；④實驗數(shù)據(jù)處理。

請回答下列問題。

（1）完善步驟③的內(nèi)容：_____________；____________；

（2）檢查裝置氣密性的操作是____，若____，說明裝置的氣密性良好；

（3）實驗時，C裝置中原有蒸餾水對實驗有無影響?____（填“有影響”或“無影響”）；在下列因素中，會使測定結(jié)果偏低的是____。

A．推動注射器活塞速率太快

B．長期放置的碘水溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)低于1．27×10-6g／mL

C．抽取空氣時，未抽滿500 mL

（4）以下試劑可以代替C裝置中碘的淀粉溶液的是____。

A．NaOH溶液 B．酸性KMnO4溶液 C．蒸餾水 D．酚酞試液

（5）工業(yè)上吸收SO2常用足量氨水（用NH3·H2O表示），生成一種相對分子質(zhì)量為116的鹽，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；還可用石灰乳[Ca（OH）2懸濁液]吸收SO2獲得副產(chǎn)品石膏，請補充完整該反應(yīng)方程式：2SO2+O2+2Ca（OH）2+2H2O===2________。

（6）該小組在同一地點進行了3次實驗，推動活塞次數(shù)記錄如下表（每次抽氣為500 mL）。進行3次實驗的目的是____；綜合3次實驗數(shù)據(jù)分析：該測定地點的空氣質(zhì)量屬于____級標準（寫出計算過程）。

實驗序號

1

2

3

推動次數(shù)

19

20

21

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