2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”.下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是(  )
A、農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會(huì)造成水體污染
B、為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,電解水時(shí)常加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液
C、要區(qū)別自然界中無(wú)色透明的水是硬水還是軟水,可以選用肥皂水
D、自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水
考點(diǎn):水資源的污染與防治,電解水實(shí)驗(yàn),水的凈化,硬水與軟水
專題:空氣與水
分析:A、根據(jù)農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會(huì)造成水體污染進(jìn)行解答;
B、根據(jù)純水的導(dǎo)電性很弱,所以電解水時(shí)常加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液,目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性進(jìn)行解答;
C、根據(jù)用肥皂水區(qū)別無(wú)色透明的水是硬水還是軟水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水進(jìn)行解答;
D、根據(jù)自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后的水還含有可溶性雜質(zhì)進(jìn)行解答.
解答:解:A、農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會(huì)造成水體污染,故A正確;
B、純水的導(dǎo)電性很弱,所以電解水時(shí)常加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液,目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,故B正確;
C、用肥皂水區(qū)別無(wú)色透明的水是硬水還是軟水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,故C正確;
D、自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后的水還含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,而不是純水,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):水是人類寶貴的自然資源,與水相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一,如水的組成及水電解實(shí)驗(yàn)、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容,在中考中出現(xiàn)機(jī)率很高.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)請(qǐng)從“A.氮?dú)、B.氦氣、C.不銹鋼、D.汽油”中選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空:
①可用于制造醫(yī)療器械的是
 
;    
②可用于填充氣球的是
 
;
③可用于除去衣服上油污的是
 
;    
④可用冷凍手術(shù)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

核內(nèi)有6個(gè)中子的碳原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,X原子的質(zhì)量為17.937×10-26kg,則X原子的相對(duì)原子質(zhì)量是( 。
A、108B、24
C、56D、35.5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

蘋果中富含蘋果酸,蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、蘋果酸中含有12個(gè)原子
B、蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為112
C、蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%
D、蘋果酸中C、H、O三元素的質(zhì)量比為4:4:4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、
銅絲做導(dǎo)線
B、
活性炭用于凈化水
C、
發(fā)射航天飛機(jī)
D、
石墨做鉛筆芯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A、水銀、蒸餾水、酒精水溶液
B、冰、干冰、冰紅茶
C、氮?dú)、沼氣、空?/span>
D、金剛石、鐵礦石、石灰石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

著名的發(fā)明家諾貝爾經(jīng)長(zhǎng)期的研究與試驗(yàn),終于發(fā)明了炸藥--三硝酸甘油脂,其化學(xué)式為C3H5N3O9這種炸藥發(fā)生爆炸的反應(yīng)方程式為4C3H5N3O9
引爆劑
12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑則X的化學(xué)式為( 。
A、NO
B、NH3
C、N02
D、N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)圖象能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A、
等質(zhì)量的Zn、Al與足量的稀硫酸反應(yīng)
B、
向一定量的稀鹽酸加入碳酸鈣粉末
C、
向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉
D、
加熱一定量的高錳酸鉀固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)保護(hù)環(huán)境,大力提倡“低碳生活”,“石頭紙”是倡導(dǎo)“低碳生活”的一個(gè)例子.它是以地殼內(nèi)最為豐富的礦產(chǎn)資源碳酸鈣為主要原料,經(jīng)特殊工藝加工而成的一種可逆性循環(huán)利用紙,其外觀與普通紙相似.請(qǐng)鑒別“石頭紙”與“普通紙”:
①可分別燃燒這兩種紙,易燃燒的是
 
紙;
②可向紙上分別滴加
 
,有明顯現(xiàn)象的是
 
紙;
③為驗(yàn)證上述②中的氣體可將該氣體通入到
 
中.
(2)現(xiàn)有H、C、O、Ca、Na五種元素,選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式
①有還原性的氣體化合物
 
      ②西氣東輸?shù)臍怏w是
 

③侯氏制堿法制得的“堿”是
 
    ④常用的食品干燥劑
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案