【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,請用以下實驗裝置圖回答問題:

1)寫出標號為①的儀器的名稱_______。

2)若實驗室制CO2,應(yīng)選用________(填序號)作為二氧化碳的發(fā)生裝置,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是___________。

3)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是__________(用化學方程式表示)

4)若用上述所給的儀器制取并收集一瓶H2,則正確的連接順序為A_______(填字母序號)

5)利用B裝置可檢驗草酸的化學性質(zhì)。草酸(H2C2O2)的化學性質(zhì)與碳酸相似,在濃硫酸作用下受熱分解后得到三種氧化物,三種氧化物可能是CO2、CO___________(填化學式),該猜想的依據(jù)是________________。

6)實驗室將制得的二氧化碳氣體通入100g澄清石灰水中,充分反應(yīng)后得到20g的白色沉淀,請計算:通入的二氧化碳氣體的質(zhì)量是多少___________?

【答案】酒精燈 A 可使反應(yīng)隨時發(fā)生隨時停止 CaCO3 +2HCl=CaCl2+H2O+CO2 CE H2O 質(zhì)量守恒定律 8.8g

【解析】

1)①儀器的名稱是酒精燈;

2)實驗室制二氧化碳的藥品是大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,應(yīng)該選擇A裝置;在裝置A中,固體藥品放在多孔隔板上,液體藥品從長頸漏斗中加入。反應(yīng)開始后,關(guān)閉開關(guān),試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止;打開開關(guān),氣體導出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應(yīng)進行。使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是可使反應(yīng)隨時發(fā)生隨時停止;

3)實驗室制二氧化碳的藥品是大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng),石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

4)實驗室通常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,不需要加熱,可以選擇A裝置制取;氫氣的密度比空氣小,用排空氣法收集時,應(yīng)從短管通入;氫氣不溶于水,密度比水小,用排水法收集時,應(yīng)從短管通入。若用上述所給的儀器制取并收集一瓶H2,則正確的連接順序為ACE裝置收集;

5)草酸受熱會分解得到三種氧化物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,三種氧化物可能是CO2、H2O、CO;

6)解:設(shè)反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為x。

x=8.8g

答:反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為8.8g。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于如圖的描述中正確的是

A. 25℃時,乙的溶解度最大

B. 35℃時,50g水溶解30g甲形成80g溶液

C. 降溫可以使飽和的丙溶液逐漸變成不飽和溶液

D. 如圖反應(yīng)完全后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的飽和溶液變渾濁,說明該飽和溶液中的溶質(zhì)是甲

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【題目】1201859日,我國高分五號衛(wèi)星發(fā)射成功。高分五號用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。下圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鎳元素的相對原子質(zhì)量為______。X的數(shù)值是______

2)用木炭還原氧化銅的實驗如圖。剛開始預熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)。請你寫出帶點部分反應(yīng)的化學方程式______。

3)下面是粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗操作示意圖:

①操作A中托盤兩邊各放一張大小相同的紙片,其作用是______;

②操作C過濾時倒入液體的液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止(填序號)______;

A.過濾速度慢 B.濾紙破損 C.雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液

42018518日我國第一艘國產(chǎn)航母試海成功,航母的許多電子元件使用了黃銅。為測定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅、鋅)中銅的質(zhì)量分數(shù),興趣小組同學稱取黃銅粉末于燒杯中,將稀硫酸分四次加入,充分反應(yīng),測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀硫酸的質(zhì)量(g

20

20

20

20

燒杯中剩余物的質(zhì)量(g

39.92

59.84

79.80

99.80

①黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為______g

②該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為多少______?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏等產(chǎn)品,實現(xiàn)變廢為寶,主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖

1)設(shè)備4中經(jīng)過____操作,將水和石膏固體進行分離。

2)設(shè)備1的作用是通過噴淋水脫去煙氣中的SO2,生成一種酸——亞硫酸(H2SO3),該反應(yīng)的化學方程式為______________。

3)若將二氧化硫氣體通入紫色石蕊溶液中,預測出現(xiàn)的現(xiàn)象可能是______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學性質(zhì)。

1)鈷可形成化合價為+2+3的兩種氧化物,其化學式分別是CoO、______________。

2)已知CoCl2固體是藍色的,CoCl2·6H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色的。將濾紙放入CoCl2溶液中浸泡,取出晾干。將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小心烘烤,濾紙由粉紅色逐漸變成藍色,烘烤時反應(yīng)的化學方程式是__________

3)將金屬鈷投入稀硫酸中,發(fā)生化學反應(yīng)Co+H2SO4=CoSO4+H2↑.預測可觀察到的現(xiàn)象是____。

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【題目】火鍋是我國獨創(chuàng)的美食,歷史悠久。火鍋常用的一種燃料是固體酒精。某化學興趣小組的同學對固體酒精產(chǎn)生了好奇,在未名化學教研鄧老師指導下對其成分進行探究。請你回答下列問題。

(查閱資料)

a.固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。

b.硝酸鋇、硝酸鈉、氯化鈣、氯化溶液均呈中性。

(提出問題)①酒精中是否含有碳元素?

②固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?

(實驗探究)

①按上圖所示進行實驗,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有一層白膜,可得出酒精中含有①__________元素的結(jié)論。

②取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,請用化學方程式表示該沉淀是如何形成的:②_____________由此說明氫氧化鈉已變質(zhì)。

③為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組進行探究。

甲組同學取燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖所示進行實驗。

實驗方案

實驗現(xiàn)象

溶液變紅

產(chǎn)生

實驗結(jié)論

清液中有氫氧化鈉

清液中有碳酸鈉

乙組同學認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是③_______________

他們另取燒杯中上層清夜,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。

(實驗結(jié)論)小組同學經(jīng)討論,一致認為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

(反思交流)乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是④___________

如果試驗中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠,選用下列試劑代替也能達到實驗?zāi)康蘑?/span>_______

A.Ca(OH)2溶液 B.Ba(NO3)溶液C.稀鹽酸 D.CaCl2溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題:

1)金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大的差異。其原因是______。

2、都含______(填離子符號)。

3反應(yīng),生成一種能使石蕊溶液變紅的物質(zhì),這種物質(zhì)是______(填化學式)。

4)科學家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù),將以一定比例混合,在特定條件下發(fā)生反應(yīng)生成水和另外一種化工原料R,該反應(yīng)的化學方程式:,根據(jù)上述反應(yīng)推斷R的化學式是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如表是某同學復習整理的部分化學知識,其中完全正確的是

A.化學用語

I2—2個碘原子

He—1個氦氣分子

B.性質(zhì)用途

石墨能導電,可作電極

稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定,可制成霓虹燈

C.現(xiàn)象描述

磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

D.物質(zhì)分類

焊錫、黃銅、生鐵是常見的合金

冰、干冰、雙氧水都是氧化物

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

1)圖中儀器的名稱為①____________________

2)寫出以混合物為原料用裝置AO的化學方程式_____________________________________

3)醫(yī)用H2O2在常溫下難分解,但在雙氧水溶液中入鐵銹,就會迅速分解,且反應(yīng)結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復使用。試寫出該反應(yīng)的化學方程式________________________若需要控制該反應(yīng)的速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________________________________(填裝置序號,下同)

4CO的制取方法有多種,實驗室制取CO的化學方程是:_____________________;檢驗CO的方法可用化學方程式表示為____________________________。若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_______________________;若用G裝置采用排空氣法收集CO,CO應(yīng)從__________進(選“a”或“b”)。

5)某學生利用燒杯、球形干燥管和單孔橡皮塞組成制取二氧化碳氣體的裝置(如圖)

①該裝置B處應(yīng)放的藥品是________________

②該裝置的優(yōu)點可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止,可以通過________________來實現(xiàn)。

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