熊健同學到舅父家做客,看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標,還嗅到一股臭味.熊健向舅父解釋說:
(1)這包化肥是氮肥,能促使作物莖葉生長茂盛,葉色濃綠,在施用時不能與______性物質(zhì)混合.
(2)組成硝酸銨的氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為______.
(3)每袋化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為______kg,這種化肥中硝酸銨的純度為______(本空結(jié)果精確到0.1%).

【答案】分析:(1)根據(jù)硝酸銨能與堿性物質(zhì)發(fā)生反應而放出氨氣的性質(zhì),可判斷在施用時不能與堿性物質(zhì)混合使用;
(2)根據(jù)硝酸銨的化學式NH4NO3,利用元素的相對原子質(zhì)量,計算氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比;
(3)利用商標中凈重與含氮量的標注,計算每袋化肥中含氮元素的質(zhì)量;利用每袋化肥中所含氮元素的質(zhì)量可求出該袋化肥中所含硝酸銨的質(zhì)量,由硝酸銨質(zhì)量與該袋化肥的質(zhì)量比計算化肥中硝酸銨的純度.
解答:解:(1)由于硝酸銨能與堿性物質(zhì)反應放出氨氣而降低化肥的肥效,因此,在施用時不能與堿性物質(zhì)混合使用;
(2)硝酸銨NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12;
(3)每袋化肥中至少含氮元素的質(zhì)量=50kg×34%=17kg;該袋化肥中所含硝酸銨的質(zhì)量=17kg÷×100%=48.57kg,則
這種化肥中硝酸銨的純度=×100%=97.1%
故答案為:(1)堿;(2)7:1:12;(3)17;97.1%.
點評:根據(jù)混合物中某組成物質(zhì)的質(zhì)量=混合物的質(zhì)量×混合物中該物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),已知等式中任意兩個量可計算出第三個量.
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(1)這包化肥是氮肥,能促使作物莖葉生長茂盛,葉色濃綠,在施用時不能與
 
性物質(zhì)混合.
(2)組成硝酸銨的氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 

(3)每袋化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為
 
kg,這種化肥中硝酸銨的純度為
 
(本空結(jié)果精確到0.1%).

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(2006?宜昌)熊健同學到舅父家做客,看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標,還嗅到一股臭味.熊健向舅父解釋說:
(1)這包化肥是
肥,能促使作物莖葉生長茂盛,葉色濃綠;每袋化肥中含該元素的質(zhì)量至少為
17.15
17.15
kg.
(2)該化肥
受熱
受熱
時容易分解;在施用時不能與
性物質(zhì)混合.

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科目:初中化學 來源: 題型:

熊健同學到舅父家做客,看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標,還嗅到一股臭味.熊健向舅父解釋:
(1)這包化肥是
肥,每袋化肥中含該營養(yǎng)元素的質(zhì)量至少為
17.15
17.15
kg. 它能促使莖葉生長茂盛,葉色濃綠.
(2)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為
80
80
;這是一則
真實
真實
廣告(真實或虛假).

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熊健同學到舅父家做客,看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如下圖所示商標,還嗅到一股臭味.求:
(1)每袋化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為
15.75
15.75
kg.
(2)該化肥中NH4NO3的質(zhì)量分數(shù)至少為多少(雜質(zhì)不含有氮元素)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

熊健同學到舅父家做客,看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標,還嗅到一股刺激性氣味.熊健向舅父解釋說:
(1)硝酸銨屬于化肥中的
B
B
(填序號).
A.鉀肥          B.氮肥          C.磷肥
每袋該化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為
17.15
17.15
kg.
(2)硝酸銨應具有的性質(zhì)是
AC
AC
(填序號).
A.易溶于水      B.有揮發(fā)性      C.受熱易分解
(3)硝酸銨能與強堿反應,其中與燒堿反應的反應方程式為:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X.則X的化學式為
H2O
H2O
;施用該類肥料時,要避免與
(選填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會降低肥效.

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