5.阿司匹林(C9H8O4)是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治感冒,發(fā)熱,頭痛,牙痛,關(guān)節(jié)痛,風濕病,也可用于預(yù)防和治療缺血性心臟病,心絞痛,心肺梗塞,腦血栓形成.請回答:
(1)阿司匹林的相對分子質(zhì)量180.
(2)阿司匹林含有三種元素,碳、氫的原子個數(shù)比為21.
(3)阿司匹林分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%.

分析 (1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析;
(2)根據(jù)阿司匹林的化學式來分析解答;
(3)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析.

解答 解:(1)阿司匹林的相對分子質(zhì)量為12×9+1×8+16×4=180.故填:180;
(2)由化學式C9H8O4可知,阿司匹林是由三種元素組成的,一個阿司匹林分子中含有9個碳原子、8個氫原子和4個氧原子,共21個原子,故填:三;21;
(3)阿司匹林分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{12×9}{180}×100%$=60%,故填:60%.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.目前,達菲是治療甲型流感的一種良藥.達菲的化學式是C16H31N2PO8,其相對分子質(zhì)量為410,請回答:
(1)該化合物中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是192:31.
(2)該化合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是31.2%.(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.某同學設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗,打開分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)了大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中.請看圖回答問題:
(1)B中白磷能燃燒的原因是白磷的溫度達到著火點,與氧氣接觸;
(2)D中反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)E中反應(yīng)現(xiàn)象為紫色石蕊遇酸變紅色;
(4)F中的實驗現(xiàn)象為下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅;該現(xiàn)象說明CO2具有的性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是( 。
A.氧氣B.C.D.硫酸銅

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點,如圖是某化學反應(yīng)的微觀過程示意圖(“●”表示氧原子,“○”表示氫原子).
(1)從宏觀角度看,物質(zhì)C屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)從微觀角度看,物質(zhì)B是由分子構(gòu)成的(填“分子”或“原子”或“離子”).
(3)參加反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為2:1.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列性質(zhì)屬于金屬共性的是( 。
A.能夠?qū)щ姟?/td>B.都是銀白色的固體
C.都易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣D.硬度都很大,熔點很高

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示裝置是某同學進行空氣中氧氣含量的實驗探究.實驗時燒杯水為500ml(圖甲),實驗結(jié)束后燒杯的水為350ml(圖乙),然后,將剩余燒杯的水倒入集氣瓶并塞上雙孔賽,水恰好滿瓶(500ml).對這種現(xiàn)象解釋合理的是( 。
A.紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
B.沒有塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
C.沒加緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導管逸出
D.燃燒匙插入快,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱沒有逸出

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)水的說法錯誤的是( 。
A.水可以用蒸餾的方法凈化B.煮沸可以降低自來水的硬度
C.肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D.電解水發(fā)生的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.用化學用語表示:
(1)2個氫原子2H;
(2)4個氫氧根離子4OH-;
(3)化學實驗室最常用的溶劑H2O;
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價為$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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