【題目】下列有關(guān)溶液敘述正確的是（ ）

A. 升高溫度時(shí)，物質(zhì)的溶解度一定增大 B. 凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

C. 讓病人服用的鋇餐是硫酸鋇的乳濁液 D. 懸濁液不屬于溶液

【答案】D

【解析】A、 升高溫度時(shí)，物質(zhì)的溶解度不一定增大 ，例如：氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，錯(cuò)誤； B、 凡是均一、穩(wěn)定的液體不都是溶液，例如：水是均一、穩(wěn)定的液體，但水不是溶液，錯(cuò)誤；C、硫酸鋇不溶于水也不溶于酸，無(wú)毒，阻擋X射線的通過(guò)，讓病人服用的鋇餐是硫酸鋇的懸濁液，錯(cuò)誤； D、懸濁液不屬于溶液，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用托盤(pán)天平稱量15 g某物質(zhì)時(shí)，如果天平指針偏向左，則需要

A. 添加砝碼 B. 取下砝碼 C. 減少稱量物 D. 增加稱量物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，試回答以下問(wèn)題

（1）寫(xiě)出儀器名稱
ab
（2）指出裝置中的有多處錯(cuò)誤，請(qǐng)至少寫(xiě)出一種：
（3）由于通常氧氣密度比空氣大，所以可用收集；由于氧氣 ， 所以可用排水法收集．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，下列操作正確的是

A. 稱量固體時(shí)，左盤(pán)放砝碼，右盤(pán)放氯化鈉

B. 將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽

C. 量取液體時(shí)，手持量筒，視線與液體的凹液面的最低處保持水平

D. 稱量固體時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向左偏，應(yīng)該用鑷子將游碼向右移動(dòng)直至天平平衡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D是四種金屬單質(zhì)，A能從B的硝酸鹽溶液中置換出B，但A不能與稀鹽酸反應(yīng);相同條件下，C、D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2，且D比C反應(yīng)劇烈。則四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

A. D>C>A>B B. A>B>C>D C. B>A>C>D D. D>C>B>A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定溫度下稀釋某溶液，則下列諸量中不變的是(　　)

A. 溶質(zhì)的質(zhì)量 B. 溶劑的質(zhì)量

C. 溶液的質(zhì)量 D. 溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納正確的是(　　)

A. pH＞7的溶液一定是堿的溶液

B. 同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 生成鹽和水的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

D. 能分解生成氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)是人類獲取科學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證科學(xué)理論的重要手段，其中，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確描述很重要，以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧 B. 碳在空氣中燃燒生成二氧化碳

C. 氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 D. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列做法合理的是(　　)

A. 油著火，用水澆滅 B. 電器著火，用泡沫滅火器澆滅

C. 用明火檢查液化氣煤氣罐是否漏氣 D. 進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前先進(jìn)行通風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案