【題目】物質(zhì)的組成和結構決定了物質(zhì)的性質(zhì)。下列解釋合理的是______。

A．稀鹽酸與稀硫酸的化學性質(zhì)相似的原因是都含有酸根離子

B．生鐵與鋼的性能不同的主要原因是含碳量不同

C．二氧化碳與一氧化碳的化學性質(zhì)不同的原因是原子個數(shù)不同

D．金剛石與石墨的物理性質(zhì)差異大的原因是______。

【答案】B 碳原子的排列方式不同

【解析】

A、稀鹽酸與稀硫酸的化學性質(zhì)相似的原因是都屬于酸，溶液中都含有氫離子，不是都含有酸根離子造成，選項A錯誤；

B、由于生鐵和鋼的含碳量不同，而表現(xiàn)出性質(zhì)差異，選項B正確；

C、二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)不同，是由于二氧化碳與一氧化碳的分子構成不同，選項C錯誤。故選B。

D、由于碳原子的排列方式不同，導致金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大，所以金剛石與石墨的物理性質(zhì)差異大的原因是：碳原子的排列方式不同。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質(zhì)的檢驗、除雜、提純、鑒別所用的方案正確的是（　�。�

實驗目的

實驗方案

A

證明生石灰中混有石灰石

加入稀鹽酸

B

除去CO2中的HCl

通入NaOH溶液

C

提純含量有少量NaCl的KNO3固體

溶解后蒸發(fā)結晶

D

鑒別Na2CO3與NaOH溶液

滴加酚酞溶液

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種物質(zhì)，請將序號填寫在空格內(nèi)。

①氧氣 ②二氧化碳 ③水蒸汽 ④氮氣 ⑤稀有氣體

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時間，說明空氣內(nèi)存在著_____。

（2）裝有石灰水的燒杯長期露置在空氣中。石灰水表面會出現(xiàn)一層“白膜”，說明空氣中有_____。

（3）酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟，說明空氣中含有_____。

（4）空氣可以用于制造氮肥，說明空氣中有_____。

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【題目】下列含硫物質(zhì)中，硫元素的化合價為零的是（　�。�

A. H2SB. SC. SO2D. SO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了除去氯化鈉中的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉三種雜質(zhì)。小明設計如下的操作步驟：①加水溶解后，依次加入過量氯化鋇溶液、過量碳酸鈉溶液、過量氫氧化鈣溶液；②過濾；③向濾液中加入適量稀鹽酸；④蒸發(fā)濾液得氯化鈉固體。

（1）請指出步驟①中所加的試劑順序的不足之處______________。

（2）改正步驟①中所加試劑的順序后，整個提純過程中共發(fā)生______個復分解反應。

（3）在蒸發(fā)過程中，玻璃棒的作用是__________________？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年12月1日，中美元首成功會晤。中國同意將芬太尼列入管制藥物的名單。芬太尼的化學式為C22H28N20，下列關于芬太尼說法正確的是（　　）

A. 芬太尼是由碳原子、氫原子和氮原子構成

B. 該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C. 該藥品可以大量使用、隨意購買

D. 芬太尼屬于有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科。下列有關實驗的說法不正確的是（　　）

A. 蒸發(fā)時玻璃棒的作用是攪拌加速溶解

B. 測定空氣中氧氣含量時，要確保裝置氣密性良好

C. 將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵，紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/span>

D. 電解水時正極和負極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為8：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國古詩詞是對自然現(xiàn)象和社會生活的反映，蘊含著許多科學道理。下列對劃線部分的相關科學解釋不合理的是（　�。�

A. 道狹草木長，夕露沾我衣�！諝庵械乃魵庥隼淠Y形成露珠，是液化現(xiàn)象

B. 花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴�！獪囟仍礁�，分子運動越快

C. 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。——燃燒秸稈的過程，是熱能轉化成了化學能

D. 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！鸩换顫�，在自然界中以單質(zhì)形式存在

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A. 室內(nèi)著火時可以打開門窗，以減小火勢

B. 研發(fā)和使用易降解的塑料可以減小白色污染對環(huán)境的危害

C. 利用氫能和太陽能可以減少碳的排放，符合低碳生活理念

D. 火災逃生時可以用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口

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