科學(xué)家用有機(jī)分子和球形籠狀分子C60,首次制成了“納米車”(如圖),“納米車”可以用來“運(yùn)輸”單個(gè)有機(jī)分子,生產(chǎn)復(fù)雜的材料和藥物.下列說法正確的是(  )
A、C60是一種新型化合物
B、C60和金剛石的任何性質(zhì)完全相同
C、我們可以直接用肉眼清晰地看到這種“納米車”的運(yùn)動(dòng)
D、“納米車”的誕生,說明人類操縱分子的技術(shù)進(jìn)入一個(gè)新階段
考點(diǎn):碳元素組成的單質(zhì),單質(zhì)和化合物的判別,分子的定義與分子的特性,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:A、C60是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
B、C60和金剛石是碳的兩種不同的單質(zhì);
C、納米車很小,用肉眼不能看到;
D、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類能夠控制某些分子的運(yùn)動(dòng).
解答:解:A、C60只有一種元素組成,不可能屬于化合物,它屬于單質(zhì);故不正確;
B、C60和金剛石的組成元素相同,但是它們的性質(zhì)不相同;故不正確;
C、“納米車”很小,用肉眼根本看不到;故不正確;
D、“納米車”的誕生,說明人類操縱分子的技術(shù)進(jìn)入一個(gè)新階段;故正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了物質(zhì)的分類方法、物質(zhì)的組成和性質(zhì)等方面的知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人的胃液正常pH在0.8~1.5之間,酸度再高就患胃酸過多癥,下列物質(zhì)中不宜用來治療胃酸過多的藥物是( 。
A、氫氧化鋁B、碳酸氫鈉
C、氫氧化鈉D、輕質(zhì)碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì),能在同一溶液里大量共存的是( 。
A、Na2SO3、Ba(OH)2、HCl
B、Na2CO3、H2SO4、HNO3
C、FeCl3、NaOH、Ca(OH)2
D、K2SO4、NaOH、NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖生活中的變化屬于物理變化的是( 。
A、
葡萄釀成酒
B、
木炭燃燒變成灰燼
C、
輪胎爆炸
D、
爆竹爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)變化的主要特征是( 。
A、顏色、狀態(tài)發(fā)生變化
B、有新的物質(zhì)生成
C、有氣體放出
D、發(fā)光、發(fā)熱、有時(shí)有沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式.下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是( 。
宏 觀 現(xiàn) 象微 觀 解 釋
A在獨(dú)秀公園散步時(shí)聞到花香分子不斷運(yùn)動(dòng)
B不同的花兒有不同的香味不同的分子性質(zhì)不同
C變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來分子受熱膨脹變大
D酒精和水混合后體積小于二者之和分子之間有間隔
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的說法不正確的是( 。
A、相對(duì)原子質(zhì)量單位為1
B、相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值
C、相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量
D、相對(duì)原子質(zhì)量代表各類原子實(shí)際質(zhì)量的相對(duì)大小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室需要 0.1mol/L氫氧化鈉溶液 100mL,現(xiàn)有 2mol/L氫氧化鈉溶液.
(1)計(jì)算所需 2mol/L氫氧化鈉溶液的體積.
(2)完全中和 50mL 0.1mol/L氫氧化鈉溶液,需要1mol/L的鹽酸多少體積?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)曲線回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比
 

(2)若A中含有少量B,應(yīng)用
 
法提純A;
(3)若將A的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),一定不會(huì)發(fā)生改變的是
 

A.溶解度     B.溶劑質(zhì)量      C.溶質(zhì)質(zhì)量     D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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