3、下列各種變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
分析:可以根據(jù)化學(xué)變化的概念方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:A、海水曬鹽沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、吸附過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、海水淡化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生產(chǎn)線,屬于物理變化.
D、海水中沒(méi)有金屬單質(zhì)鎂,從海水中提取金屬鎂的過(guò)程生成了新物質(zhì)鎂,屬于化學(xué)變化.
故選D
點(diǎn)評(píng):解答本題要緊緊圍繞是否有新物質(zhì)生成這方面進(jìn)行判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)石油中主要含有碳和氫兩種元素,利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,將它們分離(稱為分餾),可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用.(如圖).化學(xué)科技工作者把燃料油中較大的分子裂解成含二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)碳原子等的小分子,然后把它們加工制成各種產(chǎn)品,如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等等.
(1)石油屬于
 
(填:混合物或純凈物),石油分餾發(fā)生了
 
(填:物理或化學(xué))變化.
(2)汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一,直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染.寫(xiě)出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
 

(3)只要買了東西,商家就提供免費(fèi)的塑料袋,給人們的生活提供了很多便利,但是由于過(guò)度使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,為此,國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,從今年的6月1日起,所有的超市、商場(chǎng),還有集貿(mào)市場(chǎng)都不再提供免費(fèi)的塑料袋.某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料方便袋(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)的組成進(jìn)行測(cè)定,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),如圖所示.
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①儀器Ⅰ的名稱是
 
;儀器Ⅱ的名稱是
 

②裝置A中所發(fā)生的反應(yīng)化1學(xué)方程式為
 

裝置E中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
;
③裝置B的作用是
 

④研究小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前后二次稱量裝置D,其目的是
 
;
⑤若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重a g,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為
 
g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)
⑥若實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有連接裝置B,測(cè)定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是
 
(填“偏小”、“偏大”、“無(wú)影響”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

石油中主要含有碳和氫兩種元素,利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,將它們分離(稱為分餾),可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用.(如圖).化學(xué)科技工作者把燃料油中較大的分子裂解成含二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)碳原子等的小分子,然后把它們加工制成各種產(chǎn)品,如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等等.
(1)石油屬于________(填:混合物或純凈物),石油分餾發(fā)生了________(填:物理或化學(xué))變化.
(2)汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一,直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染.寫(xiě)出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式________.
(3)只要買了東西,商家就提供免費(fèi)的塑料袋,給人們的生活提供了很多便利,但是由于過(guò)度使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,為此,國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,從今年的6月1日起,所有的超市、商場(chǎng),還有集貿(mào)市場(chǎng)都不再提供免費(fèi)的塑料袋.某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料方便袋(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)的組成進(jìn)行測(cè)定,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),如圖所示.

①儀器Ⅰ的名稱是________;儀器Ⅱ的名稱是________.
②裝置A中所發(fā)生的反應(yīng)化1學(xué)方程式為_(kāi)_______;
裝置E中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_______;
③裝置B的作用是________.
④研究小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前后二次稱量裝置D,其目的是________;
⑤若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重a g,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為_(kāi)_______g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)
⑥若實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有連接裝置B,測(cè)定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是________(填“偏小”、“偏大”、“無(wú)影響”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:玄武區(qū)二模 題型:問(wèn)答題

石油中主要含有碳和氫兩種元素,利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,將它們分離(稱為分餾),可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用.(如圖).化學(xué)科技工作者把燃料油中較大的分子裂解成含二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)碳原子等的小分子,然后把它們加工制成各種產(chǎn)品,如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等等.
(1)石油屬于______(填:混合物或純凈物),石油分餾發(fā)生了______(填:物理或化學(xué))變化.
(2)汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一,直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染.寫(xiě)出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式______.
(3)只要買了東西,商家就提供免費(fèi)的塑料袋,給人們的生活提供了很多便利,但是由于過(guò)度使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,為此,國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,從今年的6月1日起,所有的超市、商場(chǎng),還有集貿(mào)市場(chǎng)都不再提供免費(fèi)的塑料袋.某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料方便袋(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)的組成進(jìn)行測(cè)定,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),如圖所示.

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①儀器Ⅰ的名稱是______;儀器Ⅱ的名稱是______.
②裝置A中所發(fā)生的反應(yīng)化1學(xué)方程式為_(kāi)_____;
裝置E中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
③裝置B的作用是______.
④研究小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前后二次稱量裝置D,其目的是______;
⑤若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重a g,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為_(kāi)_____g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)
⑥若實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有連接裝置B,測(cè)定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是______(填“偏小”、“偏大”、“無(wú)影響”).
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