如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①　　　．

（2）二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中的作用是　　．

（3）組裝好A裝置后，該同學(xué)先向分液漏斗中加入水，然后將導(dǎo)管另一端浸入水中，并打開(kāi)分液漏斗的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出，該操作的目的是　　．

（4）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　，應(yīng)將收集滿氧氣的集氣瓶　　放在桌面上．


錐形瓶  加快過(guò)氧化氫的分解  檢查裝置氣密性

2H2O22H2O+O2↑正


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “低碳生活”和“低碳技術(shù)”的基本理念是節(jié)能減排，下列做法不符合“低碳”理念的是(　)

A．隨手關(guān)燈       B．雙面使用紙張       C．焚燒大量秸稈        D．減少化石燃料的燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


幾種常見(jiàn)物質(zhì)的pH范圍如表，其中酸性最強(qiáng)的是（　�。�

 物質(zhì)

 酸奶

 雞蛋清

 牙膏

 肥皂水

 pH范圍（常溫）

 4～5

 7～8

 8～9

 10～11

　

A．

酸奶

B．

雞蛋清

C．

牙膏

D．

肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈣元素是構(gòu)成人體的重要組分，它使得骨髓和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架．如圖①是鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）①中x=　　

（2）圖中A、B、C、D四種粒子屬于　　種元素

（3）C元素與D元素組成化合物的化學(xué)式是　　

（4）A、B、C、D四種粒子中與圖①所示的鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是　（填“A”、“B”、“C”或“D”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，實(shí)驗(yàn)室里有一套用來(lái)制取氣體的裝置，下列有關(guān)敘述正確的是（）

　

A．

錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放過(guò)氧化氫溶液，可以制取氧氣

　

B．

錐形瓶里加入大理石，分液漏斗里盛放稀硫酸，可以制取二氧化碳

　

C．

當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體混合產(chǎn)生了氣泡，立即開(kāi)始收集氣體

　

D．

集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）指出②、④裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：X　　，Y　　．

（2）用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，需要選用的發(fā)生裝置是　　（填裝置標(biāo)號(hào)，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

（3）二氧化碳的收集裝置可選用　，二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用　　．

（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來(lái)制取甲烷氣體．要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通過(guò)近一年的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：

（1）在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是　　（填序號(hào)），寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式　　；

（2）用C裝置收集氧氣時(shí)，應(yīng)將該裝置的　端與發(fā)生裝置連接．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


試驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

A          B               C         D          E

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)為①和②的兩種儀器的名稱：①   _②___ _。若要采用裝置D或E收集氣體時(shí)，導(dǎo)管要插到集氣瓶底部的目的是_ __，寫(xiě)出一種可采用裝置C收集的氣體_ _(填寫(xiě)化學(xué)式)。

（2）實(shí)驗(yàn)室可以用加熱分解碳酸氫鈉粉末的方法制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_,試驗(yàn)完畢后酒精燈必須用燈帽蓋滅，采用這種滅火方法的主要原理是_ _。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


　對(duì)于化學(xué)反應(yīng)：4P+5O22P2O5，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變③反應(yīng)前后元素的種類不變

④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變．

　 A.①②⑥           B.②③④⑤          C.①②③④⑤        D.①③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案