【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學知識判斷,下列做法合理的是( 。

A. 若電腦著火,立即用水澆

B. 室內起火立即打開所有的門窗

C. 炒菜時油鍋不慎著火,迅速蓋上鍋蓋

D. 夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,立即開燈檢查

【答案】C

【解析】

解:A、若電腦著火,立即用水澆,會引起觸電事故,故錯誤;

B、室內起火立即打開所有的門窗,會使燃燒物與氧氣充分接觸,增大火勢,故錯誤;

C、炒菜時油鍋不慎著火,迅速蓋上鍋蓋,可以隔絕氧氣,達到滅火的目的,故正確;

D、液化氣是可燃性氣體,與空氣混合遇明火有爆炸的危險,故夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,立即開燈檢驗,是錯誤的.

故選C

解答本題要掌握各種滅火方法的使用條件,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體可能用到的裝置。

(1)寫出編號儀器的名稱:① , ②
(2)實驗室選用A裝置制取CO2 , 加入藥品前應先。加入藥品時,首先向錐形瓶內加入的物質是 , 錐形瓶內液體的液面應到(填“a”或“b”)處。A中制取CO2的化學方程式是:。
(3)用KClO3和MnO2制取O2 , 反應的基本類型是。演示鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,收集氧氣最好選用的裝置是(填裝置序號)。

(4)用如圖裝置收集并測量產(chǎn)生O2的體積,所測定的O2體積比理論計算值小,其原因是。若用如圖裝置測量產(chǎn)生CO2的體積,應在水面上加上一層植物油,據(jù)此猜測CO2具有的一點性質是放入量筒的導管應該和端(填“a”或“b”)相連。若讀數(shù)是俯視讀數(shù)值是30mL,則收集的氣體體積 30mL。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某氣體可用排水法收集,又可用向上排空氣法收集,則該氣體具有

A. 不易溶于水,比空氣重 B. 不易溶于水,比空氣輕

C. 易溶于水,比空氣重 D. 易溶于水,比空氣輕

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類法是化學研究的重要方法,以下分類不正確的是(  )

A. 新能源:太陽能、氫能、核能 B. 氧化物:水、二氧化錳、五氧化二磷

C. 金屬:鐵、銅、汞 D. 混合物:冰水混合物、海水、空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的稀硫酸并用其除鐵銹,部分操作如圖所示,其中正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體每天需要補充800-1200mg的鈣,這里的“鈣”是指( )

A. 鈣元素 B. 鈣原子 C. 金屬鈣 D. 碳酸鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. FeSO4讀作:硫酸鐵 B. 3個鎂原子:3MG

C. 氯分子:Cl2 D. 硫酸(H2SO4)中硫元素化合價為+4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空。

(1)地殼中含量最多的金屬元素__________。(2)氫氧根離子 __________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“魚浮靈”主要成分是過碳酸鈉(xNa2CO3yH2O2),俗稱固體雙氧水。興趣小組對其進行以下探究:
(1)[性質探究]
取少量“魚浮靈”于試管中加水,有持續(xù)細小氣泡緩慢放出;向試管中加入少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡。將帶火星木條伸入試管,木條 , 說明有O2生成。在該反應中,MnO2粉末的作用是。
(2)取實驗(1)中上層清液,測得溶液pH>7;向溶液中滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡;將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明有生成。
結論:過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學性質。
(3)[工業(yè)制備]

【查閱資料】異丙醇為有機溶劑,水與異丙醇可以互溶,過碳酸鈉在異丙醇中溶解度較小。
穩(wěn)定劑中MgCl2和Na2SiO3發(fā)生復分解反應,生成一種難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住,該反應的化學方程式為。
(4)濁液中加入異丙醇的作用是
(5)操作Ⅱ中洗滌晶體的試劑最好選用(填字母)。
A.飽和NaCl溶液
B.水
C.異丙醇
D.稀鹽酸
(6)根據(jù)下表數(shù)據(jù),你認為上述制備反應的最佳溫度范圍是℃。

[組成測定]利用下圖裝置進行產(chǎn)品中活性氧含量測定和過碳酸鈉(xNa2CO3yH2O2)組成的測定(雜質對測定無影響)。
查閱資料:①“魚浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品,≥10.5%是合格品。
②過碳酸鈉能與酸反應放出CO2和O2

(7)實驗前先緩慢通N2一段時間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過量稀硫酸,C裝置中發(fā)生反應的化學方程式是 ;A中樣品完全反應后,繼續(xù)緩慢通N2 , 其目的是。
(8)若先滴入稀硫酸,后加熱銅網(wǎng),會導致x:y的值(填“偏大”或“偏小”)。
(9)裝置B中濃硫酸的作用是
(10)實驗測得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g,D裝置增重2.2g。該產(chǎn)品中活性氧含量為%;屬于(填“一等品”或“合格品”);x:y=。

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