“神舟七號”飛船返回艙進入大氣層時會摩擦產(chǎn)生高溫，其外表材料在高溫時會發(fā)生下列變化帶走熱量，從而降低飛船溫度，保證飛行員的安全，這些變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、汽化B、蒸發(fā)C、分解D、升華
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．
解答：解：A、汽化只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
B、蒸發(fā)只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
C、分解過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；
D、升華只是物質(zhì)由固體變成氣體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．
故選：C．
點評：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵，判斷的標準是看在變化中有沒有生成其它物質(zhì)，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化，而化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法有利于保護環(huán)境的是（　�。�
A、凈化汽車尾氣
B、隨意丟棄廢舊電池
C、過量使用農(nóng)藥化肥
D、任意排放生活污水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)符號“3H”表示（　�。�
A、3個氫離子
B、3個氫原子
C、3個氫分子
D、3個氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列詞語描述的物質(zhì)的性質(zhì)，通常均屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A、氧化性、還原性
B、可燃性、酸堿性
C、延展性、揮發(fā)性
D、脫水性、腐蝕性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取一塊木炭做如下實驗，并作好實驗記錄：①觀察木炭是黑色固體 ②另取一塊體積相仿的煤塊比較它們的質(zhì)量 ③點燃木炭并檢驗生成物是二氧化碳 ④把木炭砸碎 ⑤把木炭放入水中
上述各項中發(fā)生的變化，屬于物理變化的是
 
（填序號），理由是
 
；屬于化學(xué)變化的是
 
（填序號），理由是
 
．由此可知描述木炭的物理性質(zhì)的實驗有
 
（填序號），化學(xué)性質(zhì)有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A、木炭燃燒B、鐵礦石煉鐵
C、糧食釀酒D、玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碘片（主要成分為KI）是一種可以減少甲狀腺對放射性碘131吸收的藥物．KI中“I”的化合價是（　�。�
A、-1B、-2C、+1D、+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是我市去年某河流一年中不同時期河水的平均pH變化的折線圖．則去年河水酸性最強的季度是（　�。�
A、一季度B、二季度
C、三季度D、四季度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　�。�
A、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
B、夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)
C、燈泡中充入氧氣可以延長使用壽命
D、實驗室用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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