人類生活中的下列用品，不是由化學(xué)方法提供的是（ ）

A. 塑料制品 B. 鋼鐵制品

C. 天然木制品 D. 玻璃制品

C 【解析】 A. 塑料制品是用化學(xué)方法合成的，此選項(xiàng)不符合題意；B. 鋼鐵制品是用化學(xué)方法制成的，此選項(xiàng)不符合題意；C. 天然木制品，是用樹木為原料加工而成的，不是用化學(xué)方法合成的，此選項(xiàng)符合題意；D. 玻璃制品是用化學(xué)方法制成的，此選項(xiàng)不符合題意。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第1章步入化學(xué)殿堂第1周周周清測(cè)試卷 題型：單選題

蠟燭（主要成份是石蠟）燃燒時(shí)，發(fā)生的變化（ ）

A. 只有物理變化 B. 只有化學(xué)變化

C. 既有物理變化又有化學(xué)變化 D. 只是狀態(tài)發(fā)生了變化

C 【解析】 試題蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，蠟燭受熱融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，所以蠟燭燃燒既含有物理變化，也含有化學(xué)變化。故選：C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元檢測(cè)題 題型：單選題

下列有關(guān)試劑保存的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 用細(xì)口試劑瓶可以保存稀硫酸或濃硫酸

B. 廣口試劑瓶中加水，可用來保存白磷

C. 溶液通常保存在滴瓶中

D. 氧化銅粉末一般保存在廣口瓶中

C 【解析】 細(xì)口試劑瓶用來盛裝液體藥品，可以用細(xì)口試劑瓶保存稀硫酸和濃硫酸，A選項(xiàng)正確；白磷的著火點(diǎn)低，應(yīng)隔絕氧氣保存，所以廣口試劑瓶中加水，可用來保存白磷，B選項(xiàng)正確；滴瓶都經(jīng)過磨砂處理，而NaOH溶液會(huì)與玻璃里的成分二氧化硅反應(yīng)，所以NaOH溶液不能保存在滴瓶中，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；氧化銅粉末是固體，一般保存在廣口瓶中，方便取用，D選項(xiàng)正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測(cè)試卷 題型：填空題

燃燒匙里放少量白糖，加熱．白糖會(huì)慢慢熔化成液體，這時(shí)白糖發(fā)生了________變化；若繼續(xù)加熱，白糖會(huì)逐漸變黑，并能聞到一股焦味，這時(shí)發(fā)生的變化屬于________ 變化．

物理；化學(xué)． 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。熔化是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化。加熱白糖會(huì)逐漸變黑，并能聞到一股焦味，該過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測(cè)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用托盤天平稱量（以下用游碼）藥品，稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了．請(qǐng)分析該同學(xué)實(shí)際稱得藥品的質(zhì)量為（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】 使用托盤天平稱量藥品時(shí)，藥品放在左盤，砝碼放在右盤，如果位置顛倒了，被稱藥品的實(shí)際質(zhì)量是砝碼質(zhì)量減去游碼質(zhì)量，所以實(shí)際稱得藥品的質(zhì)量為：5g-0.1g=4.9g，故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測(cè)試卷 題型：單選題

某固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅鈶B(tài)，這種變化（ ）

A. 物理變化

B. 化學(xué)變化

C. 可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化

D. 既有物理變化，又有化學(xué)變化

C 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅鈶B(tài)，可能是生成了氣體，也可能是固體物質(zhì)升華變?yōu)闅怏w，所以可能是化學(xué)變化，也可能是物理變化，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型：填空題

農(nóng)業(yè)上經(jīng)常用的食鹽溶液來選種，如果溶液太濃或太稀都會(huì)使優(yōu)種篩出．小明準(zhǔn)備配制這種食鹽溶液幫家里選種，他應(yīng)該稱量________食鹽，在用量筒量取所需水的過程中，小明俯視讀數(shù)，這樣配得的溶液濃度會(huì)________（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）

；偏高． 【解析】 氯化鈉質(zhì)量：500g×16%=80g，用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，所量的水偏少，所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型：單選題

陽剛同學(xué)按教材中的家庭小實(shí)驗(yàn)自制汽水，可是家里沒有冰箱，為了使自制的汽水變得冰涼可口，他想到可以從集鎮(zhèn)上購買一種商品來產(chǎn)生制冷效果，他應(yīng)該買的是（ ）

A. 硝酸銨 B. 小蘇打 C. 生石灰 D. 食鹽

A 【解析】 A、硝酸銨溶于水后，溶液溫度明顯的降低，故A正確， B、小蘇打溶于水后，溶液的溫度升高，故B錯(cuò)誤， C、生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱，故C錯(cuò)誤， D、氯化鈉溶于水后溫度沒有明顯的變化，故D錯(cuò)誤． 故選A．

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性單元檢測(cè)題 題型：單選題

一定溫度下，一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體溶于水制成溶液．下列有關(guān)的量不隨水的質(zhì)量改變而改變的是（　�。�

A. 溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù) B. 溶液的pH C. 氫氧化鈉的溶解度 D. 最多能吸收二氧化碳的質(zhì)量

C 【解析】 試題A、跟溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)隨水的質(zhì)量改變而改變，錯(cuò)誤，B、溶液的pH會(huì)隨NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化而變化，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，堿性就越強(qiáng)，PH就越大，錯(cuò)誤，C、固體物質(zhì)的溶解度的影響因素—溫度，所以當(dāng)溫度不變，不會(huì)隨水的質(zhì)量改變而改變，正確，D、由于二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)，故最多能吸收二氧化碳的質(zhì)量會(huì)隨水的質(zhì)量改變而改變，錯(cuò)誤，故選...

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