A、B、C、D都是初中課本已學(xué)過的物質(zhì),已知A、B是兩種無色液體,C能使帶火星的木條復(fù)燃,D是一種紫黑色固體,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)第.(反應(yīng)條件及某些生成物已略出)試回答:
(1)C的化學(xué)式為
O2
O2
,D的名稱為
高錳酸鉀
高錳酸鉀

(2)轉(zhuǎn)化③的文字表達(dá)式為
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
,反應(yīng)基本類型為
分解
分解
反應(yīng).
分析:C能使帶火星的木條復(fù)燃,則C為氧氣,D是紫黑色固體且能制取氧氣,故D為高錳酸鉀;A、B是兩種無色液體且都能轉(zhuǎn)化成氧氣,故為水和雙氧水,A能轉(zhuǎn)化為B和氧氣,故A為雙氧水,B為水.
解答:解:C能使帶火星的木條復(fù)燃,則C為氧氣,D是紫黑色固體且能制取氧氣,故D為高錳酸鉀;A、B是兩種無色液體且都能轉(zhuǎn)化成氧氣,故為水和雙氧水,A能轉(zhuǎn)化為B和氧氣,故A為雙氧水,B為水.
(1)由上述分析可知C為氧氣,化學(xué)式為O2,D為高錳酸鉀;
(2)轉(zhuǎn)化③為水電解生成氧氣,文字表達(dá)式為水
通電
氫氣+氧氣;反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,故是分解反應(yīng)
故答案為:(1)O2,高錳酸鉀;
(2)水
通電
氫氣+氧氣,分解
點(diǎn)評:本題為框圖式推斷題,解題關(guān)鍵是從信息中找準(zhǔn)突破口,直接得出答案,然后再順推或逆推或向中間推的方法推測出其它答案,做出正確解答即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?云南)十九世紀(jì)初,意大利科學(xué)家阿伏加德羅在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上,提出了分子概念,認(rèn)為:①一切物質(zhì)都是由分子組成的;②分子由原子構(gòu)成;③原子不能獨(dú)立存在;④4分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;⑤分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原子的質(zhì)量之和;⑥分子在不停地運(yùn)動(dòng).從你所學(xué)知識看,上述觀點(diǎn)中存在明顯不足的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

英國科學(xué)家道爾頓十九世紀(jì)初提出近代原子學(xué)說,他認(rèn)為:①物質(zhì)是原子構(gòu)成的,②這些原子是不可分割的實(shí)心球體,③同種原子質(zhì)量和性質(zhì)都相同.道爾頓的原子學(xué)說對化學(xué)發(fā)展起了十分重要的作用,由現(xiàn)代科學(xué)觀點(diǎn)分析道爾頓的原子學(xué)說結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

英國科學(xué)家道爾頓十九世紀(jì)初提出近代原子學(xué)說,他認(rèn)為:①物質(zhì)是原子構(gòu)成的,②這些原子是不可分割的實(shí)心球體,③同種原子質(zhì)量和性質(zhì)都相同.道爾頓的原子學(xué)說對化學(xué)發(fā)展起了十分重要的作用,由現(xiàn)代科學(xué)觀點(diǎn)分析道爾頓的原子學(xué)說結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A.①B.②C.②③D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年江蘇省南京市高淳縣德圣中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

十九世紀(jì)初,意大利科學(xué)家阿伏加德羅在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上,提出了分子概念,認(rèn)為:①一切物質(zhì)都是由分子組成的;②分子由原子構(gòu)成;③原子不能獨(dú)立存在;④4分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;⑤分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原子的質(zhì)量之和;⑥分子在不停地運(yùn)動(dòng).從你所學(xué)知識看,上述觀點(diǎn)中存在明顯不足的是( )
A.①③
B.①②⑤
C.④⑤⑥
D.③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:2002年第十二屆“天原杯”全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎悾ê邶埥悈^(qū))初賽試卷(解析版) 題型:選擇題

英國科學(xué)家道爾頓十九世紀(jì)初提出近代原子學(xué)說,他認(rèn)為:①物質(zhì)是原子構(gòu)成的,②這些原子是不可分割的實(shí)心球體,③同種原子質(zhì)量和性質(zhì)都相同.道爾頓的原子學(xué)說對化學(xué)發(fā)展起了十分重要的作用,由現(xiàn)代科學(xué)觀點(diǎn)分析道爾頓的原子學(xué)說結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A.①
B.②
C.②③
D.①②③

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