【題目】關(guān)于二氧化碳的自述中，你認(rèn)為不符合事實(shí)的是（ ）

A. 我能在滅火中大顯身手

B. 我承認(rèn)“溫室效應(yīng)”主要是我惹的禍

C. 我能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用

D. 我能與人體血紅蛋白結(jié)合，使人中毒

【答案】D

【解析】A、二氧化碳的性質(zhì)決定了其用途，不燃燒不支持燃燒常用于滅火，故此答案錯(cuò)誤；

B、溫室氣體中二氧化碳是主要?dú)怏w，故此答案錯(cuò)誤；

C、光合作用時(shí)二氧化碳是主要原料之一，故此答案錯(cuò)誤；

D、一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合，使人產(chǎn)生一氧化碳中毒，這不是二氧化碳的性質(zhì)，故此答案正確．故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A、B分別是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：
（1）若A是地殼中含量最多的元素，則該元素的離子符號(hào)為 ．
（2）若A是陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的（填字母）． a.8 b.10 c.11 d.12
（3）若A中x=13，則A、B所表示的元素形成化合物的名稱(chēng)為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類(lèi)寶貴的自然資源！

(1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo)：

a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應(yīng)澄清透明 其中“c”指標(biāo)可以通過(guò)_______操作達(dá)到；

(2)凈化水的過(guò)程中會(huì)用到絮凝劑明礬，它的作用是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某可燃物4.6g 在足量氧氣充分燃燒，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，則該可燃物的組成為：

A. 一定含碳、氫、氧三種元素元素

B. 一定含碳、氫元素，可能含氧元素

C. 一定含碳、氫元素，不含氧元素

D. 所含元素大于三種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在，如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中，X表面有Z析出．據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>(　　)

A. Y、X、Z B. Z、X、Y C. Y、Z、X D. X、Z、Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是（ ）

A. 一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

B. CO2能溶于水，CO難溶于水

C. CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

D. CO2會(huì)造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】書(shū)寫(xiě)化學(xué)元素符號(hào)

氯______；碳_______；氧______；硫_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程屬于物理變化的是

A. 鋼鐵生銹 B. 鎂條溶于鹽酸 C. 高爐煉鐵 D. 汽油去除油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)用途不合理的是

A. 銅絲作導(dǎo)線(xiàn) B. 二氧化碳用于滅火 C. 明礬用于凈水 D. 液氧作保護(hù)氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案