下列現(xiàn)象或操作與分子對應(yīng)的特征不一致的是( 。
選項 現(xiàn)象或操作 分子的特征
A 氣球充氣后氣體變大 分子間有間隙
B 100mL的水和100mL酒精混合,總體積小于200mL 分子是有質(zhì)量的
C 在花園中可聞到花的香味 分子是運(yùn)動的
D 電解水可以得到氫氣和氧氣 分子是可以再分的
分析:學(xué)會利用分子的性質(zhì)和特征:分子體積質(zhì)量很;分子間有一定的間隔;分子在不停的運(yùn)動;分子間有一定的作用力;分子可以構(gòu)成物質(zhì),分子在化學(xué)變化中還可以被分成更小的微粒.分析處理問題.
解答:解:A、由于分子間有間隔,所以,氣球充氣后氣體變大.故選項解釋正確.
B、由于分子間有間隔,100mL水與100mL酒精混合,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔所得液體體積小于200mL.與分子的質(zhì)量無關(guān).故選項解釋錯誤.
C、由于分子是運(yùn)動的,花香的分子通過運(yùn)動分散到空氣中.所以,在花園中可聞到花的香味.故選項解正確.
D、水電解生成氫氣和氧氣,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子重新組合成氫分子,氧原子重新組合成氧分子,該事實說明在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分,故選項解釋正確.
故選B.
點評:能利用分子的性質(zhì)和特征來解釋生活中的一些現(xiàn)象,使化學(xué)緊密聯(lián)系生活,能然學(xué)生感到化學(xué)就在我們身邊.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?珠海)下列現(xiàn)象或操作與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是( 。
選項     現(xiàn)象或操作 分子的特性
A 籃球充氣 分子間有間隔
B  100mL酒精100mL水混合,總體積小于200mL 分子是有質(zhì)量的
C 在花園中可聞到花的香味 分子是運(yùn)動的
D 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 分子是可以再分的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象或操作與分子對應(yīng)的性質(zhì)不一致的選項是( 。
選項 現(xiàn)象與操作 分子的性質(zhì)
A 鐵軌中間留有空隙 分子間有間隔
B 10mL水和10mL 酒精混合后體積小于20mL 分子具有一定質(zhì)量
C 打開酒瓶會聞到特殊氣味 分子是不斷運(yùn)動的
D 給水通電會生成氫氣和氧氣 分子可以再分

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象或操作與分子對應(yīng)的性質(zhì)不一致的選項是(  )
選項 現(xiàn)象與操作 分子的性質(zhì)
A 鐵軌中間留有空隙 分子間有間隔
B 10mL水和10mL 酒精混合后體積小于20mL 分子具有一定質(zhì)量
C 打開酒瓶會聞到特殊氣味 分子是不斷運(yùn)動的
D 給水通電會生成氫氣和氧氣 分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:《第2單元 海水中的化學(xué)》2012年單元測試卷(大場中心中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象或操作與分子對應(yīng)的性質(zhì)不一致的選項是( )
選項現(xiàn)象與操作分子的性質(zhì)
A鐵軌中間留有空隙分子間有間隔
B10mL水和10mL 酒精混合后體積小于20mL分子具有一定質(zhì)量
C打開酒瓶會聞到特殊氣味分子是不斷運(yùn)動的
D給水通電會生成氫氣和氧氣分子可以再分

A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案