農(nóng)村在建造大棚時(shí)使用的塑料是
 
塑料,屬于
 
 材料.建造大棚的支架有的是不銹鋼,有的是鋁合金,但是鋁不耐酸和堿腐蝕,例如氫氧化鈉能與鋁反應(yīng),生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.其中鋁元素的化合價(jià)變化是:
 
考點(diǎn):塑料及其應(yīng)用,金屬的化學(xué)性質(zhì),有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)塑料屬于合成材料;利用反應(yīng)物和生成物書寫化學(xué)方程式,并會(huì)根據(jù)化學(xué)式來(lái)計(jì)算化合價(jià).
解答:解:建造大棚時(shí)使用的塑料是熱塑性塑料,屬于有機(jī)合成材料;
氫氧化鈉溶液與金屬鋁反應(yīng)時(shí),生成偏鋁酸鈉和氫氣,化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
單質(zhì)鋁中鋁的化合價(jià)為零,偏鋁酸鈉中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià),因此,鋁的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?3價(jià).
故答案為:熱塑性;有機(jī)合成;2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;0→+3.
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,要求學(xué)生要熟練掌握,尤其對(duì)于該題化學(xué)反方程式的配平要用對(duì)方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料,但被不法商人添加到商品中,造成了“塑化劑風(fēng)波”.已知“塑化劑”的化學(xué)式為C12H34O4.其中:
(1)每個(gè)“塑化劑”分子由
 
個(gè)原子構(gòu)成;
(2)“塑化劑”中碳、氧元素的質(zhì)量比為
 
(最簡(jiǎn)整數(shù)比).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
 

(2)小雯選用實(shí)驗(yàn)室中雙氧水和二氧化錳制取氧氣,她應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母標(biāo)號(hào),下同),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
;
(3)小明選用裝置A制取氧氣.若裝置A中,試管內(nèi)的固體藥品是高錳酸鉀,則需要一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方,以防止加熱時(shí)
 
.若要收集較為純凈的氧氣最好選用收集裝置
 
(寫一種即可)應(yīng)等
 
才能開(kāi)始收集.,
(4)小欣查資料得知:氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣.則如果小欣要在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,她可以選擇的發(fā)生裝置是
 
,理由是
 
.收集氨氣可選用
 
,理由是
 

(5)如果用F裝置收集一瓶一氧化碳?xì)怏w(一氧化碳難溶于水),則收集時(shí)氣體應(yīng)從導(dǎo)管口
 
(填b或c)通入.
(6)小明提出用圖G所示的裝置代替B裝置作為雙氧水和二氧化錳制氧氣的發(fā)生裝置,圖G的裝置和B裝置相比,優(yōu)點(diǎn)有什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
(1)寫出指定的儀器名稱
 
 

(2)請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn),推測(cè)其所用的制氧氣的方法是
 
(填a、b或c)
(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置
 
(填“A”或“B”).發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式是:
 
.該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿,可采用的方法是
 

(4)利用B裝置制氧氣的優(yōu)點(diǎn)有:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在2011年第十四屆哈爾濱國(guó)際車展開(kāi)幕期間,哈飛純電動(dòng)車以輕便、省力、操作簡(jiǎn)單、節(jié)能的優(yōu)勢(shì)正日益受到參觀者的青睞.
(1)電動(dòng)車的車圈等常使用的是鋁合金材料,這是因?yàn)殇X合金具有
 
物理性質(zhì).
(2)鋁合金中的鋁單質(zhì)是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,它不但能與酸反應(yīng),還能與氫氧化鈉、水共同反應(yīng),生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,在此反應(yīng)前后鋁元素的化合價(jià)變化為
 

(3)電動(dòng)車行駛過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是
 
,與使用燃料為動(dòng)力的汽車相比,行駛過(guò)程中電動(dòng)車不會(huì)產(chǎn)生
 
(至少答出兩種)等有害尾氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳元素形成的單質(zhì)和化合物的種類是元素中最多的.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了①金剛石、②石墨、③CO、④CO2、⑤CaCO3等,還有許多有機(jī)物.據(jù)美國(guó)《science》期刊報(bào)道,近幾年又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了⑥C540、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2等物質(zhì).根據(jù)上述材料回答以下問(wèn)題:
(1)其中屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 
(填編號(hào)).
(2)某種碳的氧化物含碳量為50%,寫出C和CO2在高溫下轉(zhuǎn)化為該氧化物的化學(xué)方程式
 

(3)寫出C3O2完全轉(zhuǎn)化為CO2和另一種碳的氧化物的化學(xué)方程式(不必注明反應(yīng)條件)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2004年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了以色列科學(xué)家和美國(guó)科學(xué)家,他們的成果是發(fā)現(xiàn)了一種蛋白質(zhì)“死亡”的重要機(jī)理.蛋白質(zhì)是由氨基酸組成的,谷氨酸是一種氨基酸,它的化學(xué)式是C5H9O4N.請(qǐng)你計(jì)算:
(1)谷氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量
(2)谷氨酸中碳、氧元素的質(zhì)量比
(3)谷氨酸中各原子個(gè)數(shù)比
(4)谷氨酸中氮元素的含量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的很多藥品都需要密封保存.
A組B組C
氫氧化鈉氧化鈣濃氨水濃鹽酸酒精
根據(jù)每組物質(zhì)需要密封保存的原因不同,應(yīng)將C中物質(zhì)歸為
(1)
 
組(填A(yù)或B),理由是(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Fe、稀H2SO4、CuCl2溶液、NaOH溶液、Fe2O3五種物質(zhì),兩兩相混合時(shí),可能發(fā)生的反應(yīng)共有
 
個(gè).其中有
 
個(gè)復(fù)分解反應(yīng).
 
個(gè)置換反應(yīng).

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