用化學用語表示:
(1)地殼中最多的金屬元素和最多的非金屬元素組成的物質(zhì)____________。
(2)過氧化氫中氧的化合價____________。
(3)兩個硫離子____________。
(4)三個亞鐵離子____________。
(5)氬氣____________。
科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第二單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習 題型:填空題
某氣體是由 SO2、H2、CO2中的一種或幾種組成.現(xiàn)測知該氣體中含氧質(zhì)量 分數(shù)為 50%,則該氣體的組成情況可能有:①_________________;②__________________;③_________________。
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習 題型:單選題
1998年,科學家在南極洲發(fā)現(xiàn)大量的企鵝死亡,經(jīng)解剖檢驗發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有超量的氫化物和其他大量有毒物質(zhì),下列不是造成此后果的原因是( )
A.全球天氣變暖 B.生活污水的大量排放
C.化肥、農(nóng)藥的大量使用 D.冶金工業(yè)的廢水排放
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習 題型:單選題
科學家預(yù)言:“水不久將成為一個深刻社會危機”、“地球上的最后一滴水將是人的眼淚”.這是因為( 。
A.地球上總儲水量很少,不能滿足人類的需要
B.由于地球表面“溫室效應(yīng)”的作用,水會不斷蒸發(fā)掉
C.淡水資源不充足,人類活動的用水量增加且水體不斷地受到污染
D.土地沙漠化,使空氣中水蒸氣不斷減少
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科目:初中化學 來源:遼寧省營口市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學方程:
(1)驗證水的組成的分解反應(yīng)________________________。
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣________________________。
(3)紅磷燃燒________________________。
(4)乙醇(C2H5OH)在足量氧氣中燃燒________________________。
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科目:初中化學 來源:遼寧省營口市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列是四位學生設(shè)計的實驗方案,你認為可行的是 ( )
A.把燃著的木條伸入某無色氣體中,火焰熄滅,證明原瓶中的氣體是CO2
B.向盛滿CO2的塑料瓶中倒入適量水,擰緊瓶蓋振蕩后瓶子變癟,則證明CO2與水反應(yīng)
C.某無色氣體燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁,該氣體一定是CO
D.某氣體與氧氣混合后經(jīng)點燃發(fā)生爆炸,可說明該氣體具有可燃性
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科目:初中化學 來源:遼寧省營口市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
日常生活中加鐵醬油、高鈣牛奶中的“鐵”和“鈣”是( )
A.單質(zhì) B.分子 C.原子 D.元素
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市珠江學校2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
將氮氣、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體先通過足量的澄清石灰水、再通過足量的灼熱氧化銅,最后剩余氣體是( 。
A.二氧化碳和氮氣 B.二氧化碳
C.一氧化碳 D.氮氣
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科目:初中化學 來源:河南省焦作市沁陽市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
如圖所示是探究二氧化錳在過氧化氫分解中做催化劑的過程:
(1)實驗①中看到的現(xiàn)象是帶火星的木條不復(fù)燃,說明_____。
(2)實驗②中看到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,帶火星的本條復(fù)燃,說明_____。
(3)待實驗②中試管內(nèi)無氣泡冒出時,再加入過氧化氫溶液。發(fā)現(xiàn)又有氣泡產(chǎn)生,在此實驗基礎(chǔ)上,設(shè)計實驗進一步證明反應(yīng)后二氧化錳質(zhì)量沒有變化_____。
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