（3分） 20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到500C時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種

物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請結合圖示回答下列問題：

（1）圖1中一定為飽和溶液的是 _______。

（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為____________。

（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是 ________ ；

 

甲 相等 N

【解析】

試題分析：20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，可以觀察到，甲有固體沒有溶解，而乙已經(jīng)完全溶解，所以可以知道在此溫度下，甲的溶解能力小于乙，從圖三中可以確定，在20℃時，溶解能力大小關系式N＞M,所以N表示的是乙的溶解度曲線，圖1中一定為飽和溶液的是甲，乙不一定是飽和溶液，可能使不飽和溶液，圖2中甲、乙兩溶液中甲和乙均完全溶解，所以溶質(zhì)質(zhì)量相等，又溶劑質(zhì)量也相等，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也應該相等。

考點：溶解度，溶解度曲線

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2013-2014山東省日照市業(yè)水平模擬測試一化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是

A．紅磷在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白煙

B．木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成黑色固體

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體

D．硫粉在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰，聞到刺激性氣味

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省新泰市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）下圖中A、B分別是某微粒的結構示意圖，回答下列問題：

（1）若A是地殼中含量最多的金屬元素，則該元素的離子符號為

。

（2）若A是陽離子的結構示意圖，則x可能是下列中的

a．8 b．10 c． 11 d．12

（3）若A中x=13，則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省新泰市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

正確實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要。下列圖示實驗操作錯誤的是 （ ）

A． 檢查氣密性B． 稀釋濃硫酸 C．CO2驗滿 D．傾倒液體

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省新泰市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

中考期間，學生需要加強營養(yǎng)。媽媽給小明設計了一份健康食譜：饅頭、清燉鯽魚、紅燒牛肉、蛋花湯。你認為添加下列哪項食物會使這份食譜更合理(　　)

A．干煸蕓豆 B．牛奶

C．肉末雞蛋 D．稀飯

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省德州市第二次練兵考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是利用海水提取粗鹽的過程：

根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說法中正確的是

A、海水進入貯水池，海水的成分基本不變

B、在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加

C、在蒸發(fā)池中，海水中水的質(zhì)量逐漸增加

D、析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省德州市平原縣中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：計算題

（1）如圖信息，瓶中溶液長期放置后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，是因為該物質(zhì)具有　　_性。（1分）

（2）某探究小組的同學對某工業(yè)廢水（含有H2SO4、HNO3）中H2SO4的含量進行測定．取50g廢水于燒杯中，加入足量BaCl2溶液、過濾、洗滌、干燥，得BaSO4固體11.65g．請解答下列問題：

①計算50g廢水中H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（3分，要求寫出計算過程）

②若改用KOH溶液（利用消耗的KOH的質(zhì)量）測定50g廢水中H2SO4

的含量，結果可能會　　____（選填“偏低”、“偏高”或“不變”），原因是_____________________________________。（每空1分，計2分）

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省德州市九年級學業(yè)水平模擬檢測化學試卷（解析版） 題型：探究題

（6分）元旦聯(lián)歡會上，化學老師給同學們表演了一個“水能生火”的魔術（如圖所示），他將包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上，向棉花上滴了幾滴水，棉花立刻燃燒了起來。同學們產(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么脫脂棉會燃燒起來呢？

【提出猜想】

a．小明認為過氧化鈉（Na2O2）與水反應生成了可以支持燃燒的物質(zhì)。

b．小剛又根據(jù)燃燒的條件，對小明的猜想進行了補充： 。

【實驗與分析】同學們設計了圖的實驗裝置。

（1）打開分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到試管中有氣泡產(chǎn)生，將帶火星的木條靠近P出口，看到木條復燃，你推測此氣體可能是 。

（2）實驗中還觀察到，燒杯中的導氣管口有氣泡冒出，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。

（3）完成了以上實驗，老師介紹該反應的產(chǎn)物一共有兩種，于是同學們又展開了進一步的研究，繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質(zhì)。請你回答：另一種產(chǎn)物必含的元素是_______________。

【老師介紹】 過氧化鈉不僅可以和水發(fā)生反應，也可以和二氧化碳反應，也能生成氧氣。因此，過氧化鈉經(jīng)常被用于潛水艇和防毒面具中提供氧氣。

【補充實驗】

明確了以上性質(zhì)，小芳同學又設計了一個實驗（如圖）：

將一團包有過氧化鈉的粉末的棉花塞到漏斗的管中，漏斗下方點燃一支短蠟燭 (蠟燭火焰與棉花不接觸)。請回答：

棉花 （填“能”或“不能”）燃燒。這主要是因為蠟燭燃燒生成能與過氧化鈉（Na2O2）反應的物質(zhì)___________________，同時反應放熱。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省臨清市中考一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)右表提供的信息，下列判斷正確的是

A．元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)

B．鈉離子核外有三個電子層

C．第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)不變

D．在化學變化中鎂元素容易失去最外層2個電子形成鎂離子，其離子符號是Mg+2

 

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