下列各組物質(zhì)，要借助酸堿指示劑，才能判斷反應(yīng)能否發(fā)生的是（　�。�
A、石灰石和鹽酸
B、Ba（OH）2溶液和稀H2SO4
C、Fe2O3和稀HCl
D、NaOH溶液和稀HCl
考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的酸 酸的通性
分析：物質(zhì)間的反應(yīng)若有明顯的反應(yīng)現(xiàn)象，如產(chǎn)生沉淀或氣體或固體溶解的現(xiàn)象，則不需要借助指示劑，如反應(yīng)時(shí)沒有明顯現(xiàn)象的需要借助指示劑，特別是酸堿中和反應(yīng)．
解答：解：A、石灰石與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，石灰石溶解，現(xiàn)象明顯，不需指示劑，故A錯(cuò)誤；
B、氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成白色的沉淀，現(xiàn)象明顯，不需指示劑，故B錯(cuò)誤；
C、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵的水溶液為黃色，氧化鐵溶解，現(xiàn)象明顯，不需指示劑，故C錯(cuò)誤；
D、氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈉和水，現(xiàn)象不明顯，需要借助指示劑，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要熟記物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，以便靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國在汶川和玉樹大地震中，調(diào)用了大量搜救犬，搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者．從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是
 
（寫出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖示中，表示純凈物的
 
，表示混合物的是
 
，由原子直接構(gòu)成的是
 
，

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

教材上說：化學(xué)工業(yè)上的“三酸兩堿”就是指硫酸、鹽酸、硝酸和燒堿、純堿（Na2CO3）．
【提出問題】屬于鹽，卻俗稱為純堿，難道純堿溶液顯堿性？其他的鹽溶液呢？
【猜想】
有些鹽溶液可能顯中性，有些鹽溶液可能顯堿性，還有些鹽溶液可能顯酸性．
【查閱資料】硫酸、鹽酸、硝酸屬于強(qiáng)酸，碳酸、醋酸、屬于弱酸；氫氧化鈉、氫氧化鉀屬于強(qiáng)堿，氨水、氫氧化鐵屬于弱堿．
【實(shí)驗(yàn)探究】室溫下，用pH試紙測定下列鹽溶液的酸堿性，結(jié)果如下表：
鹽溶液碳酸鈉氯化鉀硫酸銨硝酸鉀氯化鐵醋酸鈉
pH1175739
【結(jié)論】由強(qiáng)酸和強(qiáng)堿完全反應(yīng)生成的鹽，其溶液顯
 
性；由強(qiáng)酸和弱堿完全反應(yīng)生成的鹽，其溶液顯
 
性；由弱酸和強(qiáng)堿完全反應(yīng)生成的鹽，其溶液顯
 
性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，廣口瓶中盛有氣體X，膠頭滴管中盛有液體Y．若擠壓膠頭滴管使液體滴入瓶中，振蕩，一段時(shí)間后可見小氣球a膨脹鼓起．下列各組物質(zhì)不會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是（　�。�    
XY
ACO2Ca（OH）2
BCONaOH
CHClBa（OH）2
DSO2NaOH
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請從：A．熟石灰、B．二氧化硫、C．天然氣、D．硫酸、E．鹽酸、F．氯化鈉這幾種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空．
（1）人體胃液中含有的酸是
 
；
（2）我國實(shí)施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是
 
；
（3）屬于空氣污染物的氣體是
 
；（4）可用來做調(diào)味劑的是
 
；
（5）能于改良酸性土壤的是
 
；（6）用作氣體干燥劑的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

上完體育課后，小明感到又熱又渴，他買了一罐“健力寶”飲料，拉開瓶蓋，看到有大量的泡沫溢出．此現(xiàn)象說明：氣體的溶解度隨壓強(qiáng)
 
；他趕緊喝了幾口后，禁不住打了幾個(gè)嗝，感到?jīng)鏊嗔耍爽F(xiàn)象說明：氣體的溶解度隨溫度
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

天然水（未作處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，氯氣溶于水生成次氯酸（HClO）可殺死細(xì)菌．某水廠自來水的生產(chǎn)凈化步驟如下：

（1）可以除去水中泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟是
 
（填序號(hào)）
（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是
 
；能消毒殺菌的步驟為
 
（填序號(hào)）
（3）當(dāng)你打開水龍頭時(shí)，流出來的水是
 
（填“純凈物”或“混合物”），因?yàn)樯鲜霾襟E沒有除去
 
．你若想得到硬度較小的水，可采用的簡單方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣的成分按體積計(jì)算，含量最多的是
 
，它約占空氣體積的
 
，能支持燃燒的是
 
，占
 
，化學(xué)性質(zhì)很不活潑的氣體的總稱是
 
，植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì)是
 
．

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