下列變化,屬于化學(xué)變化的是( 。

A.晾干濕衣 B.霜雪融化 C.鐵鍋生銹 D.研碎膽礬


【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別. 

【專(zhuān)題】物質(zhì)的變化與性質(zhì).

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

【解答】解:A、晾干濕衣過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

B、霜雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

C、鐵鍋生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.

D、研碎膽礬過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法不正確的是(    )

 


A.①和③的化學(xué)性質(zhì)相似               B.①和②屬同種元素

C.②屬于稀有氣體元素                D.④屬于金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是  (      )

A.鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末

    C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

    D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生沒(méi)有氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )

A.在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

B.導(dǎo)管口剛開(kāi)始放出的氣泡不要立即收集,因?yàn)楹性嚬軆?nèi)原有的空氣

C.將帶火星木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明集氣瓶已裝滿氧氣

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先熄滅酒精燈,然后將導(dǎo)管從水槽中取出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有①銅粉②液氧③澄清石灰水④清新的空氣⑤四氧化三鐵⑥二氧化錳⑦冰水混合物⑧紅磷⑨氯酸鉀,其中屬于混合物的是_________,屬于單質(zhì)的是________,屬于化合物的是________(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是(  )

A.二氧化碳的密度比空氣的大 B.鐵在潮濕空氣中易生銹

C.一氧化碳有劇毒   D.木炭能在空氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說(shuō)法中,不正確的是( 。

A.該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)

B.圖中甲物質(zhì)的化學(xué)式為CH4

C.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有改變

D.反應(yīng)后生成一種單質(zhì)和一種化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行的解釋錯(cuò)誤的是  ( ▲ )

 

 
A

B

 
C

 
D

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

 

 

解釋

分子的質(zhì)量和體積都很小

分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著

常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng),

加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng)

分子間有間隙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如右圖所示:

⑴小卵石、石英沙和膨松棉的作用是                     ;活性炭的作用是                      。

⑵長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度,生活中可采用的方法是               

⑶將海水通過(guò)該裝置          (填“能”或“不能”)轉(zhuǎn)化為淡水。

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同步練習(xí)冊(cè)答案