17．法國科學(xué)家?guī)鞝柼赝咴谝淮螌嶒炛�，偶然發(fā)現(xiàn)海藻灰溶液（主要成分為NaI）與濃硫酸混合時產(chǎn)生一種美麗的紫色蒸氣，從而發(fā)現(xiàn)了碘（I）元素，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：8NaI+5H2SO4═4I2+4Na2SO4+X+4H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定X的化學(xué)式為H2S．

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前后元素種類不變，原子個數(shù)不變．由以上依據(jù)可推出X的化學(xué)式．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：元素種類不變、原子個數(shù)不變．由題干中化學(xué)方程式的左邊有8個鈉原子、8個碘原子、10個氫原子、5個硫原子和20個氧原子，右邊生成物中出現(xiàn)8個碘原子、8個鈉原子、8個氫原子、4個硫原子和20個氧原子，因此X分子中應(yīng)含有2個氫原子和1個硫原子，即X化學(xué)式為H2S．
故答案：H2S．

點評 本題主要考查質(zhì)量守恒定律．應(yīng)用定律中元素種類不變和原子個數(shù)不變，難度不大，屬于基礎(chǔ)考查題，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、推斷和分析能力．注意：本題中若X前的化學(xué)計量數(shù)不為1時，還要用其余原子的個數(shù)分別除以X前的化學(xué)計量數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．（1）下面兩幅模型轉(zhuǎn)化圖分別用來說明水的兩種不同的變化，其中的B（填“A”或“B”）圖發(fā)生了化學(xué)變化．

（2）不用其它試劑，用最簡捷的方法鑒別 ①NaOH�、贛gSO4 ③Ba（NO3）2④FeCl3 四種溶液，則被鑒別出來的物質(zhì)的正確順序是④①②③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．學(xué)好化學(xué)，必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類，如圖中“○●”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，則下列各圖示表示化合物的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．不能用于區(qū)分氧氣和二氧化碳的試劑是（　�。�
A．澄清石灰水B．紫色石蕊試液C．燃著的木條D．灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鋇溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鋇溶液加入一定量稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究．
Ⅰ．探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想】猜想一：BaCl2、Ba（OH）2和HCl；       猜想二：①BaCl2、Ba（OH）2；
猜想三：只有BaCl2；                  猜想四：BaCl2和HCl．
根據(jù)所學(xué)知識判斷，猜想②一一定不成立
【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性
【進行實驗】
實驗步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩
實驗現(xiàn)象：③溶液無明顯變化（或溶液不變紅色）
結(jié)論：猜想二不成立
實驗步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入④碳酸鈉 溶液至過量
實驗現(xiàn)象：開始產(chǎn)生氣泡，隨著試劑大量加入，逐漸產(chǎn)生⑤先有氣體產(chǎn)生，后產(chǎn)生沉淀
結(jié)論：猜想三不成立，猜想四成立
【反思與拓展】
燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成危害，要處理燒杯內(nèi)的溶液，使其溶質(zhì)只含有BaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的⑥BaCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．八角（俗稱大料）主要產(chǎn)于中國和越南，是我國人民常用的烹調(diào)香料．通過適當(dāng)?shù)姆椒�，從八角中可以提取到莽草酸，它是制取抗禽流感藥物（Tamiflu，商品名：達菲）的基本原料．莽草酸的分子式為C7H10O5，請分析計算下列問題：
（1）莽草酸的相對分子質(zhì)量是174；
（2）莽草酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？27.6%；
（3）30克莽草酸中含有氧元素的質(zhì)量是多少？13.79g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起強制實施，其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯（Cl2）外，補充了一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯（ClO2）臭氧（O3）等．
（1）臭氧和氧氣都是由氧元素組成的單質(zhì)．
（2）二氧化氯（ClO2）中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為71：64．
（3）用NH2Cl消毒時，發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X═NH3+HClO，其中X的化學(xué)式為H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列對實驗意外事故的處理錯誤是（　　）
A．燒堿溶液灑在實驗臺上，立即用濃硫酸沖洗
B．誤服硫酸銅溶液，立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清
C．酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒，立即用濕布或沙子撲滅
D．濃硫酸沾到皮膚上，先用干布檫，然后用大量的水沖洗，再涂上3%--5%的碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．用濃硫酸、水、鋅粒等藥品制取氫氣并檢驗氫氣的純度，下列操作或裝置正確的是（　�。�
A．
  讀取液體體積		B．
   稀釋濃硫酸		C．
         制取氫氣		D．
  檢驗氫氣純度

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