2016年2月16日《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道,美國猶他大學(xué)工程師發(fā)現(xiàn)了新型二維半導(dǎo)體材料一氧化錫(SnO),有望將電子設(shè)備速度提高100倍,則一氧化錫中錫元素的化合價(jià)是( )
A. ﹣2 B. ﹣1 C. +1 D. +2
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市分校2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于純凈物的是
A. 五氧化二磷 B. 糖水 C. 空氣 D. 食醋
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常配有液態(tài)二氧化碳滅火器.一旦需要使用時(shí),只要打開閥門、液態(tài)二氧化碳便會(huì)迅速氣化并噴出。下列對(duì)這一過程中二氧化碳變化的解釋正確的是( )
A. 二氧化碳分子大小發(fā)生了變化
B. 二氧化碳分子變成了別的分子
C. 二氧化碳分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
D. 二氧化碳分子之間的空隙發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味.于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ.
實(shí)驗(yàn)操作:
a:向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色.
b:在A、D試管分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.
分析討論:
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是________.
(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________.
(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①_______________,②_________________________.
(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
可用推拉注射器栓塞的方法檢查右圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推活塞時(shí),如果裝置氣密性好,可觀察到
A. 長頸漏斗內(nèi)液面上升 B. 瓶中液面上升
C. 長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡 D. 注射器內(nèi)有液體
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題:
(1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:① __________;② __________;
(2)若選擇A和C裝置制取并收集氧氣,則要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是____________,檢驗(yàn)C中氧氣收集滿的方法是 ____________;該實(shí)驗(yàn)選擇高錳酸鉀制取氧氣時(shí),還需要在試管口加一小團(tuán)棉花,原因是:__________________;
(2)用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 ____________,選擇該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),應(yīng)選擇濃度為 ___________(填“5%”或“30%)的溶液;
(3)收集氧氣還可以選擇E裝置,由于 __________(填寫氧氣的性質(zhì)),需等 _____________時(shí)開始收集氧氣;
(4)某同學(xué)想制取氧氣做F實(shí)驗(yàn),他最好采用 _______裝置收集氧氣;
(5)若要制取1.6克氧氣 ,需________克高錳酸鉀 。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語與含義相符的是 ( )
A. 2N:表示1個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成 B. FeO:表示氧化鐵
C. 2Cu2+:表示 2個(gè)銅離子 D. 2Na:表示2個(gè)鈉元素
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),小明同學(xué)學(xué)習(xí)了之后進(jìn)行了如圖整理(部分反應(yīng)條件已略去),反應(yīng)②為石蠟的燃燒。以下(1)~(4)小題請(qǐng)選擇反應(yīng)①、②、③、④的序號(hào)填空:
(1)燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是_______;
(2)用來做測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的是________ ;
(3)劇烈燃燒,火星四射的是 _________;
(4)燃燒時(shí)對(duì)空氣有明顯污染的是_________。
(5)請(qǐng)按要求填空:在反應(yīng)③實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放少量水或細(xì)沙子,其目的是 ____________ , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是
A. 鐵水鑄成鍋 鐵生銹 B. 木柴燃燒 銅在潮濕的空氣里生成銅綠
C. 汽油揮發(fā) 石蠟熔化 D. CO2使澄清的石灰水變混濁 瓷碗破碎
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