生產電腦芯片的材料主要是高純硅。工業(yè)生產硅的原理為：2C + SiO2 Si + 2CO↑，

在反應中發(fā)生了還原反應的是 

A．C          B．SiO2          C．Si          D．CO

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列整理的與化學有關的知識不完全正確的一組是（   ）

A

食品保鮮的辦法

B

滅火實例與原理

固態(tài)二氧化碳——冷藏保鮮

放入生石灰——防止受潮

充入氮氣——防腐

油鍋著火時用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣

住宅失火時用水澆滅——降低溫度

撲滅森林火災時設置隔離帶——隔離可燃物

C

日常物質的區(qū)別

D

化學中常見的“三”

硬水和軟水——加肥皂水并攪拌

醬油和醋——聞氣味

氯化銨和磷礦粉——觀察顏色

三種可燃性氣體——H2、CO、O2

三種可加熱儀器——試管、燒杯、蒸發(fā)皿

三種構成物質的粒子——分子、原子、離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


向甲物質中逐漸加入乙物質至過量。若x軸表示加入乙物質的質量，則下列選項與下圖不相符合的是 (   )

選項  甲物質       乙物質            y軸表示的含義

A     二氧化錳     過氧化氫溶液      二氧化錳的質量

B      t℃的水      硝酸鉀            t℃時硝酸鉀的溶解度

C      氯化銀       稀硝酸            氯化銀的質量

D      飽和石灰水   生石灰             溶液的質量

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對 H2O2分解反應的影響”，實驗中H2O2的溶質質量分數(shù)為3%，裝置中產生氧氣的量可以用壓強傳感器測出（在等溫條件下，產生氧氣體積與裝置內壓強成正比．反應放熱忽略不計．）

（1）寫出裝置中發(fā)生反應的化學方程式：　　，MnO2在此反應中起　　作用．

（2）圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實驗結果，從圖中可以看出　　．

（3）當用“3%H2O2溶液8毫升與不同質量的MnO2混合”時，得到如圖丙所示的曲線．曲線的斜率顯示，當MnO2的用量增加到0.08克時，分解速度達到實驗要求．在此實驗條件下，若MnO2的質量有4克（一藥匙），就能使如圖　　（選填字母）燒杯中所裝的3%H2O2溶液，其分解速度最接近實驗要求．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


丙烷（C3H8）通常用來作為打火機的燃料。下列有關丙烷的說法不正確的是

   A．從分類上看：屬于有機化合物 

B．從構成上看：由3個碳原子和8個氫原子構成

   C．從組成上看：由碳、氫兩種元素組成

D．從變化上看：完全燃燒會生成二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


用化學用語或數(shù)字填空：

（1）化合物KAl(SO4)m 中m的值是                 ；

（2）形成酸雨的氣體有氮氧化物（NOx）和          ；

（3）保持氯化鈉化學性質的最小粒子                。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室現(xiàn)有幾份用NaCl、KCl、K2SO4、(NH4)2CO3、NH4Cl中的兩種藥品混合自制的“復合肥料”，同學們從中抽取一份探究其成分，請回答有關問題：

（1）提出合理假設。所抽樣品的成分有4種可能：

    假設1：K2SO4和(NH4)2CO3；        假設2：K2SO4和NH4Cl；

    假設3：KCl和(NH4)2CO3；          假設4：              

（2）形成設計思路。

    方案一：

    步驟1：取少量固體于試管中，滴加適量的      （填化學式）溶液，無氣泡產生；

步驟2：在上述試管中滴加適量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成；請寫出該反應的

化學方程式                                                   ；

    則假設2成立。

    方案二：   取少量固體于試管中，滴加適量的硝酸鋇溶液：

    ①若無沉淀生成，則假設         成立；

    ②若有沉淀生成，并再加入足量稀硝酸，觀察到                            ，

    則假設3成立；

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某興趣小組同學利用以下實驗探究氨氣的性質，下圖從左到右依次是實驗步驟及相應的現(xiàn)象。

 1       2        3         4

通過實驗該小組同學可以得出：

（1）氨氣的物理性質為：___ ____、___ ____。

（2）氨氣的化學性質為：                       

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


有關水的認識正確的是（   ）

A.電解水得到氫氣和氧氣，可知水是由氫原子和氧原子組成

B.生活中用過濾的方法可降低水的硬度

C.凈水的方法有沉降、過濾、吸附、蒸餾

D.高錳酸鉀、氯化鈉、汽油加入一定量水中都能形成溶液

查看答案和解析>>

同步練習冊答案