【題目】現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的食鹽水40g,要使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%,則可以通過(guò)下列途徑實(shí)現(xiàn),請(qǐng)?zhí)羁?/span>

A. 加入食鹽______ g;

B. 加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽水_____g

【答案】6 24

【解析】

A、解:設(shè)加入食鹽的質(zhì)量為x

40g×8+x=(40g+x)×20

x=6g

加入食鹽的質(zhì)量為6g。

B、解:設(shè)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽水的質(zhì)量為y

40g×8%+y×40=(40g+y)×20%

y=24g

加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽水的質(zhì)量為24g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2 CO2+2H2O的描述正確的是 ( )
A.甲烷加氧氣在點(diǎn)燃的條件下,反應(yīng)生成二氧化碳和水
B.1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水
C.1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃的條件下,生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子
D.1克CH4和2克O2在點(diǎn)燃的條件下,生成1克CO2和2克H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列問(wèn)題。

(1)氫元素的符號(hào)為__________;

(2)兩個(gè)氮分子可用符號(hào)表示為___________;

(3)兩個(gè)氫氧根離子可用符號(hào)表示為___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四組儀器中,都能加熱的一組是

A. 水槽、燒杯、試管 B. 量筒、蒸發(fā)皿、集氣瓶

C. 表面皿、集氣瓶、燒瓶 D. 燒杯、試管、燃燒匙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是(
A.
放塊狀固體
B.
讀液體體積
C.
聞氣體氣味
D.
給液體加熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示種元素,D中x=
(2)寫(xiě)出A和C所形成的化合物的化學(xué)式為 , C的粒子符號(hào)為
(3)B、C、D的結(jié)構(gòu)示意圖中相同點(diǎn)是
(4)E中銀原子的質(zhì)子數(shù)為 , 一個(gè)銀原子中不帶電的粒子數(shù)是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是

A. 蠟燭燃燒時(shí)漫漫變短 B. 澄清石灰水露置在空氣中變重

C. 鎂帶燃燒時(shí),固體物質(zhì)的質(zhì)量會(huì)增加 D. 打開(kāi)盛裝酒精的瓶蓋,酒精的質(zhì)量會(huì)變小

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證.如圖所示是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)A操作存在的錯(cuò)誤是;
(2)B操作集氣瓶中既無(wú)水又無(wú)細(xì)沙,可能造成的后果是
(3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液(填“偏大”或“偏小”);
(4)D操作可能造成的不良后果是(寫(xiě)出一條即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)分子、原子、離子和元素的認(rèn)識(shí)中,正確的是(

A. 水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的

B. 分子可分,原子不可分

C. 具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子,化學(xué)性質(zhì)一定相似

D. 由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案