下列現(xiàn)象中,能用于判斷鐵絲燃燒是化學變化的依據(jù)是(  )

A. 火星四射 B. 放熱

C. 生成黑色固體 D. 鐵絲減少

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:廣西玉林市博白縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

以下是我國部分非物質文化遺產(chǎn),其加工、制作過程主要屬于化學變化的是( )

A.侗族木構建筑 B.中國結編制 C.玉屏簫笛制作 D.唐三彩燒制

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科目:初中化學 來源:四川省遂寧市市城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列說法正確的是(  )

A. 不同種元素之間最本質的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同

B. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中不復燃,則該集氣瓶中不含氧氣

C. 墻內(nèi)開花,墻外可以嗅到花香,說明分子在不斷的運動

D. 使可燃物充分燃燒的兩種方法是增加可燃物的量和提供充足的氧氣

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科目:初中化學 來源:福建省龍巖市五縣(市、區(qū))2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:流程題

初中化學實驗中,鐵釘多次亮相。如圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/p>

(1)①中發(fā)生反應的化學方程式可以是_____。

(2)②中,鐵釘主要與空氣中的_____和_____發(fā)生反應。

(3)如果用a、b分別代表光亮鐵釘和紅色鐵釘,則它們的質量關系是:a_____b(填“>”、“=”或“<”)。

(4)如圖是利用CO還原氧化鐵(鐵銹的主要成分)的實驗裝置圖,玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是_____;處理尾氣的方法是_____。

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科目:初中化學 來源:福建省龍巖市五縣(市、區(qū))2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

關于H2O2、CO2、MnO2三種物質,下列說法錯誤的是(  )

A. 都含有氧元素 B. 都是化合物

C. 都是氧化物 D. 都含有氧分子

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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題

葉子同學在實驗室用高錳酸鉀制氧氣,他取用了16克高錳酸鉀樣品在大試管中加熱,并對試管中的剩余固體質量在不同時刻作了記錄,記錄數(shù)據(jù)繪制成了如圖表,縱坐標表示試管內(nèi)剩下的物質質量,橫坐標表示加熱所用的時間,

高錳酸鉀在______時刻開始分解

葉子同學共制得氧氣______克;

他所用的高錳酸鉀樣品的純度是多少____?精確到

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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題

生活中處處有化學,化學與生活密切相關。

某餅干包裝袋中用的干燥劑的是生石灰,請用化學方程式表示其原理______。

森林火災時,?撤ヌ幰粭l隔離帶的目的是______。

如圖是凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是______。

A.水可以溶解任何物質

B.利用這個凈化水的裝置可以把硬水軟化

C.此裝置中活性炭只起到過濾的作用

D.此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水

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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市鄆城縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題

如圖是實驗室制取二氧化碳氣體的裝置圖。請你運用所學化學知識回答下列問題。

(1)圖1中儀器①的名稱是______。

(2)小紅根據(jù)實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理,設計了如圖裝置Ⅱ,裝置Ⅱ與裝置Ⅰ相比較,你認為裝置______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好一些,理由是______。

(3)在實驗室里,常用______法收集二氧化碳氣體,檢驗集氣瓶中是否為二氧化碳的方法是______。小紅又設計了如圖三種裝置,用三種不同方法驗證二氧化碳氣體是否收集滿。你認為,選擇______裝置更

為合理。

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科目:初中化學 來源:重慶市萬州區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

請用化學用語填空:

(1)3個銨根離子_____;(2)兩個鈉原子_____;(3)有氫氣參加反應的化合反應_____。

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