【題目】根據(jù)所給的儀器回答問(wèn)題:
(1)I.寫出儀器名稱,a_、b;
(2)II.某同學(xué)用A裝置制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)試管位置太高,不能用外焰加熱,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)圖2中的旋鈕 (填“①”或“②”或“③”).
利用改正后的A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式: , 若用裝置F收集并粗略測(cè)出收集O2體積,還需在 (填m或n)端接一個(gè)量筒以便測(cè)出排出的水的體積。G圖是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
(3)曉曉為了探究溫度對(duì)H2O2分解速率的影響,利用如圖所示裝置(夾持裝置略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(水浴是利用熱水進(jìn)行加熱),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示:
實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | |
MnO2的質(zhì)量/克 | 0.5 | 0.5 |
2%的H2O2的體積/毫升 | 20 | X |
溫度/℃ | 20 | 80 |
①實(shí)驗(yàn)2中X的值應(yīng)為毫升;
②實(shí)驗(yàn)中,可通過(guò)來(lái)比較H2O2分解速率的大小;
③實(shí)驗(yàn)2中水浴溫度控制在80℃時(shí),測(cè)定的反應(yīng)速率會(huì)比真實(shí)值偏大,其原因是 .
a、錐形瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹 b、收集到的氧氣中混有空氣
c、溫度較高時(shí)水蒸發(fā)成水蒸氣 d、生成更多的氧氣
(4)曉曉從家中拿來(lái)一瓶久置的醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液來(lái)測(cè)定該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).她取出該溶液51 g,加入適量二氧化錳,生成O2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖2所示.
Ⅰ、完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為 moL.
Ⅱ、計(jì)算參與反應(yīng)的過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量 . (寫出計(jì)算過(guò)程)
Ⅲ、這瓶過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
【答案】
(1)鐵架臺(tái),錐形瓶
(2)②,2KClO3 2KCl+3O2↑,m,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,S+O2 SO2
(3)20,相同的時(shí)間內(nèi)注射器內(nèi)氣體的體積,ac
(4)0.015mol,0.03mol,2%
【解析】I.儀器名稱,a:鐵架臺(tái),b:錐形瓶;II.某同學(xué)用A裝置制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)試管位置太高,不能用外焰加熱,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)圖2中的旋鈕②降低試管的高度;氯酸鉀法制氧氣可用此裝置,氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KClO3 2KCl+3O2↑,若用裝置F收集并粗略測(cè)出收集O2體積,由于氧氣的密度比水的小,所以氧氣從n端進(jìn)入,所以還需在m端接一個(gè)量筒以便測(cè)出排出的水的體積。硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是S+O2 SO2; ①據(jù)控制變量原則,實(shí)驗(yàn)2中X的值應(yīng)為20毫升;②實(shí)驗(yàn)中,可通過(guò)相同的時(shí)間內(nèi)注射器內(nèi)氣體的體積來(lái)比較H2O2分解速率的大小,氣體越多,反應(yīng)速率越快;③實(shí)驗(yàn)2中水浴溫度控制在80℃時(shí),測(cè)定的反應(yīng)速率會(huì)比真實(shí)值偏大,其原因是錐形瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹、 溫度較高時(shí)過(guò)氧化氫溶液中的水水蒸發(fā)成水蒸氣,使得到的氣體是氧氣和水蒸氣的總量而偏多;(4)Ⅰ、由圖可知,完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量0.48g,物質(zhì)的量為:0.48g ÷32g/moL= 0.015mol;Ⅱ、設(shè)參與反應(yīng)的過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量為x
2H2O2 2H2O+ | O2↑ |
2 | 1 |
x | 0.015mol |
2/x=1/ 0.015mol x= 0.03mol
Ⅲ、這瓶過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量為0. 1.02g 03mol×34g/moL=1.02g
這瓶過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1.02g ÷51g×100%=2%
答:Ⅰ、完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為0.015mol moL.
Ⅱ、計(jì)算參與反應(yīng)的過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量0.03mol
Ⅲ、這瓶過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%。
所以答案是:鐵架臺(tái);錐形瓶;②;2KClO3 2KCl+3O2↑;m;產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生;S+O2 SO2;20;相同的時(shí)間內(nèi)注射器內(nèi)氣體的體積;ac;0.015mol;0.03mol;2%。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,其中不正確的是( )
A.氫氣球在高空膨脹-----分子體積變大
B.品紅在靜置的水中會(huì)擴(kuò)散----分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C.食物變質(zhì)----食物中的分子種類發(fā)生了變化
D.干冰升華變成二氧化碳體----分子間的間隔變大
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】炎熱的夏天,路面會(huì)拱起開裂,小明通過(guò)查閱資料得知:這是由于受熱膨脹引起的。物質(zhì)具有熱脹冷縮現(xiàn)象的主要原因是( )
A.微粒的性質(zhì)發(fā)生了改變B.微粒的大小發(fā)生了改變
C.微粒的質(zhì)量發(fā)生了改變D.微粒間的間隔發(fā)生了改變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中用到的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( )
A.溫度計(jì)中水銀B.取暖用的煤炭C.調(diào)味用的食醋D.飲料用的果汁
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.氧氣可用于急救病人B.干冰可作制冷劑
C.氫氣用作高能清潔燃料D.用氫氧化鈉和硫酸銅的溶液配制波爾多液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( )
A. 蒸發(fā)食鹽水
B. 稱量固體
C. 滴加液體
D. 稀釋濃硫酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于“測(cè)定空氣中氧氣的含量”(試管的容積為50mL,注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在25mL處。容器內(nèi)紅磷足量)。用酒精燈加熱裝置中的紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻,打開止水夾,可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是( )
A.5mL處
B.10mL處
C.15mL處
D.20mL處
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列歸類錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 歸類 | 內(nèi)容 |
A | 晶體 | 鐵、冰、海波 |
B | 常見合金 | 黃銅、硬鋁、不銹鋼 |
C | 絕緣體 | 橡膠、陶瓷、塑料 |
D | 復(fù)合肥料 | NH4NO3、NH4H2PO4、KNO3 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com