16．人體缺乏下列哪種元素會導(dǎo)致甲狀腺腫大（　�。�
A．鈣B．碘C．氟D．鋅

分析 A、根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進行分析判斷．
B、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進行分析判斷．
C、根據(jù)氟的生理功能和缺乏癥進行分析判斷．
D、根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進行分析判斷．

解答 解：A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，故選項錯誤．
B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故選項正確．
C、氟能防治齲齒，缺乏易患齲齒，過量會引起氟斑牙和氟骨病，故選項錯誤．
D、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故選項錯誤．
故選：B．

點評 化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點之一，熟記人體化學(xué)元素的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．課后，小明取氫氧化鈉溶液，滴加氯化鈣溶液后，有白色渾濁出現(xiàn)，為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物未列出，每步反應(yīng)均完全），其中A是一種建筑材料的主要成分，B是一種黑色粉末，C是氣體，E為藍色溶液，X的俗名叫純堿．試回答下列有關(guān)問題：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A：CaCO3C：CO2
（2）D的用途建筑材料等（寫一種）．（3）操作 I所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．
（4）寫出F+X→G的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，G+E→H的化學(xué)方程式：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．對實驗現(xiàn)象的觀察和分析，有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究的方法．下列以實驗現(xiàn)象的分析合理的是（　�。�
A．某無色氣體能使燃著的木條熄滅，可證明該氣體一定是二氧化碳
B．硝酸銨溶于水會使溶液溫度降低，可證明硝酸銨溶于水放熱
C．馬鈴薯片遇到碘酒后變成藍色，可證明馬鈴薯中含有淀粉
D．某溶液能使酚酞變紅，可證明該溶液一定是堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填序號）．
    A．蒸餾水     B．河水     C．自來水
（2）用如下 圖甲裝置進行電解水的實驗，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，b中收集到的氣體是（填化學(xué)式）H2．某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．氧化銦錫是觸摸屏技術(shù)重要材料，它由氧化錫和氧化銦熔融而成．氧化銦（Y2O3）中，銦元素（Y）的化合價為（　�。�
A．+1B．+2C．+3D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

8．下列有關(guān)化學(xué)知識的說法正確的是（　�。�
A．A向某未知溶液中滴入Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生白色沉淀后滴入足量HNO3，若沉淀不溶解由原溶液中一定含有SO42-
B．用HCl溶液可區(qū)別AgNO3、Na2CO3、NaCl三瓶無色溶液
C．除去NaCl少量的Na2SO4，加水溶解后加入適量的Ba（NO3）2溶液，然的過濾，蒸發(fā)
D．化學(xué)反應(yīng)3X=Y+2Z中，若X的相對分子質(zhì)量為M，Y的相對分子質(zhì)量為N，則Z的相對分子質(zhì)量為M-N

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．第一組：空氣成分探究與改進

（1）課堂上老師說選擇這樣的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其他成分反應(yīng)，而且生成物為固體．已知：鎂+氧氣→氧化鎂，氮氣+鎂→氮化鎂（固體），不能選擇鎂條（如圖創(chuàng)新實驗1）來測定空氣中氧氣含量的原因是鎂條既能與空氣中的氧氣反應(yīng)，還能與其中的氮氣反應(yīng)；
如果用來測定氧氣成分，夏明設(shè)計在膠頭滴管（如圖創(chuàng)新實驗2）中盛放濃氫氧化鈉的原因是吸收集氣瓶內(nèi)生成的二氧化硫氣體．
第二組：鐵生銹的探究與改進

（2）如圖是課本上的鐵生銹實驗，需要一個星期左右的時間才能產(chǎn)生明顯的效果，所以很多人進行改進實驗．請根據(jù)你所學(xué)的知識，比較兩個創(chuàng)新實驗，你認(rèn)為4效果更好，原因是鐵絲在與氧氣、水共存時，發(fā)生銹蝕，而在接觸到鹽溶液時會加快銹蝕（從反應(yīng)原理和反應(yīng)現(xiàn)象角度回答）
第三組：如何驗證氫氧化鈉和鹽酸是否發(fā)生中和反應(yīng)．
（3）同學(xué)們子啊做氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)的實驗時沒有明顯現(xiàn)象，所以小花同學(xué)認(rèn)為兩者不能反應(yīng)，王穎同學(xué)不同意小華的觀點，請說明他的理由：氫氧化鈉是一種堿，鹽酸是一種酸，酸堿之間能夠發(fā)生中和反應(yīng)（從反應(yīng)的類型解釋），反應(yīng)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O．
老師利用酚酞做了這個實驗后，王穎同學(xué)知道老師為什么加入酚酞來證明酸堿之間發(fā)生了反應(yīng)，那么你還能設(shè)計出其他方法來證明稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)嗎？
方法1：用pH試紙來測定溶液pH的變化；
方法2：滴加紫色的石蕊試液，觀察顏色變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．水是人類重要的物質(zhì)．
（1）電解水時，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，點燃前一定要檢驗氫氣的純度．
（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水，生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度．

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同步練習(xí)冊答案