9.有以下幾種物質(zhì):①氧氣 ②食醋 ③五氧化二磷 ④冰水混合物 ⑤氧化汞 ⑥新鮮的空氣
(1)其中屬于純凈物的是①③④⑤(填序號,下同):屬于氧化物的是③④⑤.
(2)氧氣和空氣的氧氣化學性質(zhì)相同(填“相同”或“不相同”).
(3)請從上述物質(zhì)中選出一種混合物用序號表示,并分析其中的成分②,食醋中含有水和醋酸.
(4)請再舉出生活中常見的兩種混合物醬油、牛奶.

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;                                                          
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;                                                            
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物.

解答 解:(1)氧氣、五氧化二磷、冰水混合物和氧化汞等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的,都屬于純凈物;
五氧化二磷、冰水混合物和氧化汞等物質(zhì)都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物,都屬于氧化物.
故填:①③④⑤;③④⑤.
(2)氧氣和空氣的氧氣分子相同,因此化學性質(zhì)相同.
故填:相同.
(3)食醋屬于混合物,其中含有水和醋酸.
故填:②,食醋中含有水和醋酸.
(4)生活中常見的醬油中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì),屬于混合物,牛奶中含有水和蛋白質(zhì)等物質(zhì),屬于混合物.
故填:醬油;牛奶.

點評 判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.

練習冊系列答案
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11.某農(nóng)資公司化肥廣告如圖所示,根據(jù)此信息完成下列各題.
(1)碳酸氫銨由4種元素組成,其相對分子質(zhì)量是79;
(2)純碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是17.7%(精確到0.1%),這是一則虛假廣告(填“真實”或“虛假”).
(3)根據(jù)此化肥保存和施用的方法,推測碳酸氫銨的物理性質(zhì)易溶于水,化學性質(zhì)受熱易分解.

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20.下列說法,正確的是(  )
A.在面粉中加入適量的水,充分攪拌,可得到溶液
B.飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大
C.洗滌清可洗去餐具上的油污,是因為洗滌清具有乳化功能
D.只用水作試劑不能將氯化鈉、氫氧化鈉、硝酸銨三種物質(zhì)區(qū)分開來

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17.根據(jù)如圖提供的裝置,結(jié)合所學化學知識回答問題

(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:①長頸漏斗;②試管.
(2)實驗用過氧化氫制取氧氣時,如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用B(填編號),寫出該反應(yīng)的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水和氧氣.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用C(填序號),寫出其反應(yīng)的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;.試驗結(jié)束后某同學發(fā)現(xiàn)水槽的水是紅色,造成這一現(xiàn)象的原因是因試管口未塞棉花導(dǎo)致高錳酸鉀粉末隨氣流逸出.
(4)如用圖D裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明收集滿了.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)放入水中能形成溶液且溫度降低的是(  )
A.面粉B.冰塊C.蔗糖D.硝酸銨

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.某同學梳理并歸納了以下知識點:
①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素;
②若某物質(zhì)經(jīng)檢驗只含一種元素,該物質(zhì)一定是單質(zhì);
③化學反應(yīng)前后,元素種類一定不變;
④最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子;
⑤氫氣驗純時若沒有聽到聲音則表明氣體很純;
⑥物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng).
其中正確的是( 。
A.③④⑤B.①③⑥C.①②④D.②⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.我國科學家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學式為C15H22O5),一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命而榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.
(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為282;
(2)青蒿素中各原子的原子個數(shù)比C:H:O=15:22:5;
(3)青蒿素中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為90:11;
(4)青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為28.4%(計算結(jié)果保留一位小數(shù));
(5)在1972年發(fā)現(xiàn)青蒿素前治療瘧疾的藥物主要是金雞納霜,又叫奎寧(化學式為C20H24N2O2,相對分子質(zhì)量為324),求141g青蒿素中所含氧元素的質(zhì)量與多少克金雞納霜中所含氧元素質(zhì)量相等?(寫出計算過程)

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18.如圖裝置,常用來測定空氣中氧氣的含量.下列對該實驗的認識中正確的是(  )
A.選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡O2,生成固態(tài)的P2O5
B.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
C.該實驗可以說明N2難溶于水
D.紅磷的量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取氧氣,請回答有關(guān)問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的符號表達式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的ABCE(填標號,下同)組合.從所選的組合中選擇某一種玻璃儀器,寫出它的名稱:酒精燈.裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置的氣密性.要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是F.
(2)實驗室也可以用過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取氧氣,該反應(yīng)的符號表達式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若反應(yīng)劇烈,從實驗安全角度考慮,可采取的措施有②④(填序號).
①用容積較小的反應(yīng)容器    ②控制液體的滴加速度
③加熱反應(yīng)物     ④降低反應(yīng)物濃度.

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