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7．如圖是某化學反應的微觀示意圖．請結合圖示判斷下列說法不正確的是（　　）
A．一個A分子是由四個原子構成B．該反應可能是化合反應
C．化學反應中分子可分，原子不可分D．生成物一定是混合物

分析 觀察化學反應的微觀示意圖，根據(jù)微粒的構成分析分子的構成、物質的類別；根據(jù)微粒的變化分析分子原子的辯護等；根據(jù)反應的特點分析反應的類型等．

解答 解：A、由微粒的構成可知，一個A分子是由四個原子構成，故A正確；
B、該反應的生成物是兩種，不可能是化合反應，故B不正確；
C、由微粒的變化可知，化學反應中分子可分，原子不可分，故C正確；
D、由微粒的構成可知．生成物是由不同種分子構成的，一定是混合物，故D正確．
故選B．

點評 據(jù)變化示意圖及分子由原子構成、反應類型等特點，正確判斷變化中的物質構成和反應類型，是解答本題的基本方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中燃燒火星四射
B．木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體
C．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
D．紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．將a g氯化鉀溶于1800g水中，恰使K+離子數(shù)與水分子數(shù)之比為1：100，則a值為（　�。�
A．0.745B．0.39C．39D．74.5

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列關于金屬資源的保護和利用不正確的是（　�。�
A．防止金屬腐蝕
B．回收利用廢舊金屬
C．尋找金屬代用品
D．可以任意無計劃地大力開采金屬礦物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）P點表示t1℃時AC兩種物質的溶解度相等．
（2）溶解度隨溫度升高而減少的物質是A．
（3）t2℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A．
（4）t1℃時A的溶解度大于t2℃時A的溶解度；（填“大于”、“小于”或“等于”，下同）
（5）20℃時，B的溶解度為8克，則B為可溶物質（填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

12．下列操作正確的是（　�。�
A．用酒精燈加熱試管里的液體時，試管內的液體不應超過試管容積的$\frac{1}{3}$
B．實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶，避免浪費
C．洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明儀器已洗干凈
D．不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應立即用水撲滅

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．下列實驗技能都是你必須具備的，你能作出正確回答嗎？
（1）如何判斷玻璃儀器已經洗滌干凈？內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，而是均勻分布形成一層水膜．
（2）加熱氯酸鉀制氧氣，用排水法收集，何時開始？氣泡均勻連續(xù)快速的冒出時．
（3）灑出的酒精在桌上燃燒起來，如何處理？用濕抹布撲蓋．
（4）用排水法收集氧氣的合適的時間是待氣泡連續(xù)均勻冒出后，目的是收集到較純的氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．從C、H、O、N、S、P、Na、Fe等8種元素中選擇恰當?shù)脑�，用化學符號按下列要求填空：
（1）①三個硫原子3S；  ②兩個鈉離子2Na+；③乙醇的化學式：C2H5OH；④硫酸鈉中的陰離子SO42-；⑤氯化亞鐵中的陽離子Fe2+；
（2）一種暗紅色的固體燃燒生成大量的白煙化學式是P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞．
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象是產生大量的白煙，放出大量的熱．
（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進入集氣瓶，約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為$\frac{1}{5}$．
（3）該實驗可推論出氮氣難（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結論．
（4）分離液態(tài)空氣是根據(jù)沸點不同的原理而將氮氣與氧氣進行分離的，它不屬于 （填“屬于”或“不屬于”）分解反應，該變化屬于物理變化．

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