【題目】下列實驗操作正確的是（ ）

A.加人固體B.稱量固體

C.連接儀器D.加熱液體

【答案】D

【解析】

A、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”)進行分析判斷。 B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷。 C、根據(jù)把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析判斷。 D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。

A、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，不能直接用手取用藥品，圖中所示操作錯誤。

B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。

C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤。

D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，試管與桌面成45°角，圖中所示操作正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)”的實驗操作如下圖所示。

（1）此實驗的正確操作順序是_____ （填序）。

（2）操作B中玻璃棒不斷攬拌的目的是_____ 。濃硫酸稀釋的過程中也需要用到玻璃棒不斷攪拌，其目的是_____ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖。請回答：

(1)t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是______。

(2)t2℃時，將30gA物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是______g。

(3)A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì)，若提純A物質(zhì)，可采用的結(jié)晶方法是____。

(4)t1℃時，取等質(zhì)量的A、C飽和溶液分別置于甲、乙兩支試管中，如圖2所示，在大燒杯中加入一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體溶解后，A、C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】三聚氰胺(化學(xué)式為C3H6N6)成名于2008年的“三鹿奶粉事件”，本次有毒奶粉事件導(dǎo)致全國29.4萬患兒出現(xiàn)腎結(jié)石等泌尿系統(tǒng)疾病，這是震驚世界的重大食品生安全事故，三鹿集團為此于2008年12月25日正式進入破產(chǎn)程序。下列說法中正確的是( )

A.三聚氰胺由碳、氫、氮三個元素組成

B.三聚氰胺中碳、氫、氮質(zhì)量比為1：2：2

C.三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為66.7％

D.三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗是進行科學(xué)探究的主要方法。如圖是初中化學(xué)常見實驗裝置。請回答：

（1）裝置中儀器①的名稱為____________；

（2）若選用A裝置來制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________；

（3）①實驗室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，制取并收集CO2可選用的裝置組合是_______________（填字母）,選取此收集裝置的理由是__________________。

②若用E裝置干燥并收集一瓶某氣體，則該氣體可能是________（填字母）

A CO2 B O2 C H2 D NH3

（4）實驗室可用塊狀電石（CaC2）與足量的水在常溫下劇烈反應(yīng)制取乙炔（C2H2）氣體，同時生成熟石灰，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________，圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_________（填字母），其優(yōu)點是 _______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）2個硫原子______；

（2）3個鋁離子______；

（3）4個氨分子______；

（4）加碘鹽KIO3中I元素的化合價______；

（5）核電荷數(shù)分別為8、13的兩種元素所形成的化合物______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石灰石是我市主要礦產(chǎn)之一，小江同學(xué)為了尋找純度超過85%的石灰石，對一樣品進行了如下定量實驗．

實驗步驟

①稱取燒杯的質(zhì)量

②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重

③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中，使之與過量稀鹽酸反應(yīng)

④待反應(yīng)完全后，稱重

實驗圖示

實驗數(shù)據(jù)

燒杯的質(zhì)量為50.0g

燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g

石灰石樣品樣品的質(zhì)量為12.0g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g

試通過分析計算：

（1）該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克？

（2）該石灰石樣品的純度是否符合要求？（假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作，能達到預(yù)期目的是

①用托盤天平稱取5.6gCuO粉末

②用10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液

③將50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉25g水，得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸

④用10mL的量筒取8.2mL水

A．①③④ B．①④ C．①②④ D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列曲線圖與實驗事實相一致的是( )

A.向一定體積溶液中滴加氫氧化鈉溶液

B.t℃時向一定量飽和溶液中不斷加入蔗糖

C.向一定量和混合液中不斷滴入溶液

D.向和的混合液中加入過量的溶液

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