3、初三課本有一幅金絲雀和水中的金魚生活“在一起”的彩圖(如圖),此圖說明 ( 。
分析:由圖中信息可知,用高分子薄膜制作的鳥籠能夠隔水透氣,即空氣可以透過薄膜,水不能透過.
解答:解:A、薄膜不能使水分解產(chǎn)生氧氣.錯(cuò)誤;
B、氧氣不易溶解于水.錯(cuò)誤;
C、金絲雀新陳代謝過程中需要氧氣.錯(cuò)誤;
D、由圖中信息可知,氧分子能透過薄膜,而水分子不能.正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):解答本題要從圖中提供的信息和文字說明方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

初三課本有一幅金絲雀和水中的金魚生活“在一起”的彩圖(如圖),此圖說明 ( 。
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A.薄膜使水分解產(chǎn)生氧氣
B.氧氣能溶解于水
C.金絲雀不需要氧氣呼吸
D.氧分子能透過薄膜,而水分子不能

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初三課本有一幅金絲雀和水中的金魚生活“在一起”的彩圖(如圖),此圖說明 ( )
A.薄膜使水分解產(chǎn)生氧氣
B.氧氣能溶解于水
C.金絲雀不需要氧氣呼吸
D.氧分子能透過薄膜,而水分子不能

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初三課本有一幅金絲雀和水中的金魚生活“在一起”的彩圖(如圖),此圖說明 ( )
A.薄膜使水分解產(chǎn)生氧氣
B.氧氣能溶解于水
C.金絲雀不需要氧氣呼吸
D.氧分子能透過薄膜,而水分子不能

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初三課本有一幅金絲雀和水中的金魚生活“在一起”的彩圖(如圖),此圖說明 ( )
A.薄膜使水分解產(chǎn)生氧氣
B.氧氣能溶解于水
C.金絲雀不需要氧氣呼吸
D.氧分子能透過薄膜,而水分子不能

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