A、①③ | B、①③④ |
C、①④ | D、①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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A、證明地球上也存在COS |
B、消除CO、SO2的污染 |
C、消除溫室效應(yīng) |
D、回收硫 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、都可以通過(guò)置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn) |
B、都可以通過(guò)氧化反應(yīng)實(shí)現(xiàn) |
C、都可以與單質(zhì)反應(yīng)實(shí)現(xiàn) |
D、都可以通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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A、Mg |
B、CO2 |
C、MgO |
D、C |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、每個(gè)水分子都是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子緊密結(jié)合在一起構(gòu)成的 |
B、水分子里的氫原子和氧原子是按一定角度排列的,它們形成一定的空間結(jié)構(gòu) |
C、水是由氫元素和氧元素組成的 |
D、水常溫下呈液態(tài) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、100mL的量筒和膠頭滴管 |
B、托盤(pán)天平 |
C、50mL的燒杯 |
D、50mL的量筒和膠頭滴管 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、原子可以構(gòu)成分子,分子也可以構(gòu)成原子 |
B、分子一定比原子大 |
C、它們都在不斷地運(yùn)動(dòng) |
D、在化學(xué)反應(yīng)里,它們都可以繼續(xù)分割為更小的粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、①中固體反應(yīng)物可選擇大理石和稀硫酸 |
B、③中沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明CO2氣體中已經(jīng)不混有HCl氣體 |
C、④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O |
D、將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口,可以檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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