14．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�
選項  區(qū)分物質(zhì)方法一 方法二 
 A 氯化銨和氯化鈣 加水，滴加碳酸鈉溶液 聞氣味
 B 羊毛織物和滌綸織物 點燃聞氣味 觀察柔軟度
 C 空氣和呼出氣體 帶火星的木條 滴加澄清石灰水，振蕩
 D 氫氧化鈉和氯酸鉀 加水，觀察現(xiàn)象 放在表面皿上一段時間，觀察現(xiàn)象
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)常用進(jìn)行分析解答即可，鑒別時要出現(xiàn)不同的實驗現(xiàn)象，據(jù)此解答．

解答 解：A、氯化銨能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，而氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，可以鑒別；聞氣味都是無味的，無法鑒別；
B、羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味，而滌綸灼燒沒有燒焦羽毛的氣味；觀察柔軟度無法鑒別，錯誤；
C、帶火星的木條在空氣和呼出氣體中都易熄滅，不能鑒別；澄清石灰水在空氣中不能變渾濁，而在呼出氣體中可以變渾濁，可以鑒別；
D、氫氧化鈉溶于水放出熱量，氯酸鉀溶于水溫度不變，可以鑒別；氫氧化鈉易吸水潮解，而氯酸鉀不會，可以鑒別；
故選D．

點評 本題有一定難度，解答物質(zhì)的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．炒菜時，不慎油鍋起火，最好采取的措施是（　�。�
A．向鍋里中水
B．把油潑掉
C．用滅火器滅火
D．蓋上鍋蓋，關(guān)閉煤氣或?qū)㈠伓穗x火源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的理解，正確的是（　�。�
A．5g鐵和5g銅混合，物質(zhì)的總質(zhì)量為10g，遵守質(zhì)量守恒定律
B．化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會發(fā)生改變
C．5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)，生成物質(zhì)量為10g，遵守質(zhì)量守恒定律
D．鎂條燃燒后質(zhì)量增加，未遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列方法不能將二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w區(qū)分開的是（　　）
A．分別插入燃著的木條；觀察現(xiàn)象
B．分別通入碳酸鈉溶液中；觀察現(xiàn)象
C．分別通入紫色石蕊試液中；觀察現(xiàn)象
D．分別通過灼熱的氧化銅；觀察現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖中連線兩端的物質(zhì)在通常情況下可以相互反應(yīng)，下列四組選項中，符合該圖要求的是（　�。�
①②③④⑤⑥
ACO2NaOHHClCa（OH）2CuCl2Fe
BCaOHClFeH2SO4Na2CO3Ca（OH）2
CFeH2SO4BaCl2Cu（NO3）2Ca（OH）2Na2CO3
DZnHClCaCO3CuSO4NaOHFeCl3
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．某溫度時，將兩份質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的溶液恒溫蒸發(fā)水分．第一份蒸發(fā)掉30g水，析出3g晶體，第二份蒸發(fā)掉34g水．析出4g晶體，則該溫度條件下，飽和KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　�。�
A．10%B．20%C．25%D．無法計算

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．菱鎂礦的主要成分是MgCO3，為了分析某菱鎂礦中鎂元素的含量，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實驗研究．取10g菱鎂礦，逐漸加入未知濃度的H2SO4溶液，生成的氣體全部用NaOH溶液吸收，NaOH溶液增加的質(zhì)量記錄如表：
加入H2SO4溶液的質(zhì)量/g    50    100    150    200
NaOH溶液增加的質(zhì)量/g    2.2    4.4    4.4    4.4
說明：菱鎂礦中的雜質(zhì)不溶于水，不與酸發(fā)生反應(yīng)．
（1）10g菱鎂礦與H2SO4溶液完全反應(yīng)，生成CO2的質(zhì)量為4.4g．
（2）計算該菱鎂礦中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程）
（3）該實驗研究中所用H2SO4溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9.8%．
（4）為避免溶液排放對環(huán)境的影響，某同學(xué)對上述反應(yīng)后溶液進(jìn)行了過濾，并在濾液中加入了l.71%的Ba（OH）2溶液．請你畫出加入Ba（OH）2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖．（在答題卡的坐標(biāo)中作圖，并標(biāo)出曲線折點的坐標(biāo)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

5．化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的純度，取26g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中加入稀鹽酸，當(dāng)稀鹽酸加至90g時恰好與樣品完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g，請計算：
（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量；
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量；
（3）樣品中碳酸鈣的純度（結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

6．2015年我國女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式C15H22O5）獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎．計算：
（1）一個青蒿素分子由42個原子構(gòu)成．
（2）青蒿素由三種元素組成．
（3）青蒿素中各元素的質(zhì)量比：碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為90：11：40．
（4）2.82g青蒿素中碳元素的質(zhì)量．

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