20．甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：
（1）20℃時(shí)，甲的溶解度比乙的溶解度�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�；
（2）40℃時(shí)，在50g水中加入40g甲固體，充分?jǐn)嚢杷萌芤旱馁|(zhì)量是80g．
（3）40℃時(shí)，配制等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液所需溶劑的質(zhì)量是甲＜乙（填“＞”、“＜”或“=”）
（4）50℃時(shí)，某溶液所溶解的物質(zhì)都已飽和．把該溶液冷卻到室溫，有晶體析出，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)析出的晶體主要是甲物質(zhì)（填甲或乙）．

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；20℃時(shí)，甲的溶解度比乙的溶解度��；40℃時(shí)，在50g水中加入40g甲固體，充分?jǐn)嚢杷萌芤旱馁|(zhì)量=50g+30g=80g；40℃時(shí)，配制等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液所需溶劑的質(zhì)量是甲小于乙；50℃時(shí)，某溶液所溶解的物質(zhì)都已飽和．把該溶液冷卻到室溫，有晶體析出，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)析出的晶體主要是甲物質(zhì)．

解答 解：（1）由溶解度曲線可知：20℃時(shí)，甲的溶解度比乙的溶解度�。还蚀鸢笧椋盒。�
（2）40℃時(shí)，在50g水中加入40g甲固體，充分?jǐn)嚢杷萌芤旱馁|(zhì)量=50g+30g=80g；故答案為：80；
（3）40℃時(shí)，配制等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液所需溶劑的質(zhì)量是甲小于乙，因?yàn)樵摐囟认录椎娜芙舛却笥谝�；故答案為：＜�?br />（4）50℃時(shí)，某溶液所溶解的物質(zhì)都已飽和．把該溶液冷卻到室溫，有晶體析出，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)析出的晶體主要是甲物質(zhì)，因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的升高變化比乙大；故答案為：甲；

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．某班同學(xué)分成兩個(gè)小組，利用如圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．
第一小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：第二小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：
位置ABC分液漏斗位置ABC分液漏斗
藥品澄清石灰水碳酸鈉溶液澄清石灰水稀鹽酸藥品X溶液稀鹽酸水（滴有石蕊溶液）碳酸鈉溶液
操作關(guān)閉K1，打開(kāi)K2和分液漏斗的活塞，
緩慢滴加稀鹽酸		操作關(guān)閉K1，打開(kāi)K2和分液漏斗的活塞，
緩慢滴加碳酸鈉溶液
現(xiàn)象，并寫出C中反應(yīng)化學(xué)方程式（1）現(xiàn)象B中有氣泡產(chǎn)生，C中澄清石灰水變渾濁（2）化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O現(xiàn)象（3）B中有大量的氣泡產(chǎn)生，C中紫色石蕊變紅
操作關(guān)閉K2，打開(kāi)K1操作關(guān)閉K2，打開(kāi)K1
現(xiàn)象B中液體沿導(dǎo)管流入A中，
A中有白色沉淀產(chǎn)生		現(xiàn)象B中液體沿導(dǎo)管流入A中，
A中有無(wú)色氣體產(chǎn)生
上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因（4）B中不斷產(chǎn)生CO2，壓強(qiáng)增大，將B中碳酸鈉溶液壓入A中，和A中的澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)，生成碳酸鈣白色沉淀寫出A中X溶液的溶質(zhì)至少寫兩種：（5）Na2CO3、NaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，用C裝置收集氧氣不純的原因是沒(méi)有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集（寫一點(diǎn)即可）．
（3）制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，所選裝置接口的連接順序是bfgd（填字母），判斷二氧化碳是否收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．某物質(zhì)在空氣中中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質(zhì)含有碳、氫、氧三種元素
B．鹽和堿中都含有金屬元素
C．兩種物質(zhì)相互反應(yīng)生成鹽和水，證明該反應(yīng)是中和反應(yīng)
D．一定溫度下，往氫氧化鈣飽和溶液中加入氧化鈣，溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量的一定改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在日常生活中，下列做法正確的是（　�。�
A．潔廁劑的主要成分含有氫氧化鈉
B．可以將生銹的鐵釘長(zhǎng)時(shí)間浸泡在稀鹽酸中，除去鐵銹
C．將植物油加入適量水充分?jǐn)嚢枘苄纬扇芤?/td>
D．炒菜時(shí)，油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．春天的碩項(xiàng)湖，桃花盛開(kāi)，恍若世外桃源．小紅和班級(jí)部分同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，中午在碩項(xiàng)湖野炊，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)幫助小紅解決在野炊過(guò)程中遇到的問(wèn)題：
（1）在離桃花林很遠(yuǎn)的地方，就聞到了花的香味，說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．
（2）小紅在桃花林游玩時(shí)，為了近距離觀賞桃花，沒(méi)有注意正在采蜜的蜜蜂，結(jié)果被蜜蜂蟄了一下（蜜蜂毒液呈弱堿性），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是B．（填字母）
             A、食鹽水                B、食醋                  C、肥皂水
（3）野炊時(shí)小紅在火引燃后，為減少往灶膛中添草的次數(shù)，將灶膛中塞滿草，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是需要足量氧氣．
（4）小紅在野炊后，為防止發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)及時(shí)滅火，請(qǐng)告訴她一種滅火的方法：用水澆滅
（5）野炊后，小紅躺在柔軟的草地上曬太陽(yáng)，不小心又被螞蟻叮了一口，有點(diǎn)紅腫，（螞蟻分泌的蟻酸呈弱酸性），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是C．（填字母）
           A、食鹽水                    B、食醋                  C、肥皂水
小紅雖然受到了蜜蜂和螞蟻的不友好對(duì)待，但是因?yàn)橄硎芰嗣谰昂兔牢�，還是很開(kāi)心的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列圖象中有關(guān)的量的變化與對(duì)應(yīng)敘述相符的是（　�。�
ABCD
向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液為mg時(shí)，所得溶液顯堿性向三份完全相同的稀鹽酸中分別加入甲、乙、丙三種金屬，則甲、乙的金屬活動(dòng)性比丙的強(qiáng)用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時(shí)，所得溶液變成不飽和溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．科學(xué)貴在創(chuàng)新，以下是對(duì)部分化學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)，其中不能達(dá)到目的是（　�。�
AB
改
進(jìn)
后
實(shí)
驗(yàn)

燃燒條件

CO還原氧化劑
目的防止燃燒產(chǎn)物污染空氣防止尾氣對(duì)大氣的污染
CD
改
進(jìn)
后
實(shí)
驗(yàn)

測(cè)定氧氣含量

 檢驗(yàn)氣密性

目的		 不用酒精燈點(diǎn)燃，使測(cè)定結(jié)果更精確 現(xiàn)象更明顯
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．碘酒中的溶劑是酒精，溶質(zhì)是碘
B．溶液中各部分性質(zhì)相同，是一種均一、穩(wěn)定的混合物
C．析出晶體的溶液是該溶質(zhì)的飽和溶液
D．葡萄糖、植物油、蛋清都可溶于水形成溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案