化學興趣小組的同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。
(1)取一支紅色的短蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭一直浮在水面上。據(jù)此請總結出常溫下蠟燭的兩條物理性質: ▲
(2)點燃蠟燭(圖一),能觀察到發(fā)生化學變化的現(xiàn)象: ▲ 。(寫出一條)
|
(3)取一小木條,迅速平放入火焰中(圖二)約一秒后取出,觀察到木條表面出現(xiàn)環(huán)形焦斑。據(jù)此推測,蠟燭火焰中 ▲ 溫度最高。
(4)將短玻璃管插入焰心,用燃燒的木條靠近導管另一端(圖三),發(fā)現(xiàn)導出的氣體可以點燃。請你推測導管里氣體可能會是 ▲ 。
(5)取一只冷而干燥的小燒杯罩在蠟燭火焰上方(圖四),觀察燒杯壁上有 ▲ 出現(xiàn)。片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量澄清的石灰水,振蕩,觀察到 ▲ 。
據(jù)此小明得出蠟燭是由碳、氫元素組成的。你認為他的結論是否正確? ▲ 。
(6)為了測定蠟燭中碳、氫兩 種元素的質量比,小華設計了如下圖所示的實驗。
蠟燭 | 裝置Ⅱ | 裝置Ⅲ | |
反應前的質量/g | 15.8 | 182.3 | 212.2 |
反應后的質量/g | 14.4 | 184.1 | 216.6 |
實驗步驟如下:
先分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ(吸收水)、裝置Ⅲ(吸收二氧化碳)的質量。
按圖示連接好儀器,點燃蠟燭,同時從a導管口抽氣。
一段時間后熄滅蠟燭,再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質量。
實驗數(shù)據(jù)如上表。請回答:
①該實驗中測得水的質量為 ▲ g。
②由該實驗數(shù)據(jù)計算,蠟燭中碳、氫元素的質量之比為 ▲ 。
③理論上,裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質量大于蠟燭失去的質量,其原因是 ▲ 。
④該實驗能否準確測出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水的質量?說明理由。
▲ 。
科目:初中化學 來源: 題型:
你認為下列選項不屬于化學這門自然科學研究范疇的是( )
A.物質的運動形式 B.物質的變化規(guī)律和性質
C.物質的組成和結構 D.物質的用途和制取
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科目:初中化學 來源: 題型:
用分子、原子、原子核、質子、中子、電子、陽離子、陰離子等微粒填寫下空格:
①構成物質最多的微粒是 ;
②帶正電的微粒是 、 、 ;
③不顯電性的微粒是 、 、 ;
④帶負電的微粒是 、 ;
⑤原子核由 與 構成;
⑥質量最小的微粒是 ;
⑦二氧化碳是由 構成的;
⑧鐵是由 構成的.
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科目:初中化學 來源: 題型:
在光照或點燃條件下,氫氣和氯氣發(fā)生反應生成氯化氫,其反應的微觀示意圖如下。
下列說法正確的是
A.所有化學反應在反應前后分子個數(shù)都不發(fā)生變化
B.此反應過程中只有物質變化,沒有能量變化
C.在任何條件下,H2和Cl2一定不能大量共存
D.該反應的化學方程式可表示為: H2+Cl2 2HCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生反應。下圖甲、乙、丙分別是木炭、硫粉和細鐵絲在空氣中和氧氣中的反應。
![]() | ![]() | ![]() |
|
(1)分別寫出木炭、硫粉和細鐵絲在氧氣中燃燒的化學反應方程式:
甲: ▲ ;乙: ▲ ;丙: ▲ ;
(2)上述集氣瓶中發(fā)生的三個反應的相同點是 ▲ (多選,填序號)。
A.都是化合反應 B.都是氧化反應 C.生成物都是固體
D.都需要點燃 E.都是非金屬與氧氣反應 F.都伴隨有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象
(3)做實驗甲和乙時,木炭、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈;做丙實驗時,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒。
據(jù)此說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與 ▲ 有關。
|
氧氣的體積分數(shù), 你認為他的實驗能否成功,并說明理由。
▲ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
同種元素的原子和離子化學性質不同,是因為兩者( �。�
| A. | 質子數(shù)不同 | B. | 中子數(shù)不同 |
| C. | 最外層電子數(shù)不同 | D. | 電子層數(shù)不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
要善于從化學的視角認識世界.對下列事實解釋錯誤的是( )
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 遙知不是雪,為有暗香來 | 微粒在不斷運動 |
B | 電解水生成氫氣和氧氣 | 分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子 |
C | 熱脹冷縮 | 分子的大小隨溫度的改變而改變 |
D | N2的化學性質不活潑,O2的化學性質比較活潑 | 不同分子性質不同 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
在光照或點燃條件下,氫氣和氯氣發(fā)生反應生成氯化氫,其反應的微觀示意圖如圖.下列說法正確的是( �。�
| A. | 所有化學反應在反應前后分子個數(shù)都不發(fā)生變化 |
| B. | 此反應過程中只有物質變化,沒有能量變化 |
| C. | 在任何條件下,H2和Cl2一定不能大量共存 |
| D. | 該反應的化學方程式可表示為:H2+Cl2 |
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