鎂是一種常見(jiàn)的金屬,化學(xué)中經(jīng)常使用鎂的單質(zhì)及其化合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)在試管中放入一小塊鎂條,加入5mL稀鹽酸,我們除了觀察到反應(yīng)劇烈、產(chǎn)生大量氣泡外,還能觀察到的現(xiàn)象是                        。
(2)向MgO與過(guò)量的鹽酸反應(yīng)生成的MgCl2溶液中滴加濃度比較大的NaOH溶液時(shí),剛開(kāi)始沒(méi)有出現(xiàn)白色沉淀〔Mg (OH)2〕,隨著氫氧化鈉溶液的加入,逐漸出現(xiàn)白色沉淀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①剛開(kāi)始沒(méi)有出現(xiàn)白色沉淀的原因是                     (用化學(xué)方程式表示) 。
②生成白色沉淀〔Mg (OH)2〕的化學(xué)方程式為:                   。
(1)鎂條逐漸消失
(2)NaOH + HCl =" NaCl" + H2O  MgCl2 + 2NaOH = Mg(OH)2 + 2NaCl
(1)鎂條與稀鹽酸的反應(yīng)現(xiàn)象,反應(yīng)劇烈、產(chǎn)生大量氣泡,放熱等;
(2)①剛開(kāi)始沒(méi)有出現(xiàn)白色沉淀的原因是:氫氧化鈉溶液與“過(guò)量的鹽酸”反應(yīng),無(wú)沉淀;
②反應(yīng)物:氯化鎂和氫氧化鈉,生成物為:白色沉淀〔Mg (OH)2〕和氯化鈉,符合復(fù)分解反應(yīng),,根據(jù)其特點(diǎn)“內(nèi)項(xiàng)結(jié)合,外項(xiàng)結(jié)合”,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)(2012?仙桃)化學(xué)品的濫用和不當(dāng)處置造成人們對(duì)化學(xué)的誤解.

(1)如圖反映的是毒膠囊的生產(chǎn)路徑.毒膠囊中鉻 _________。ㄟx填“原子”、“分子”或“元素”)超標(biāo).
(2)食品添加劑的泛濫,嚴(yán)重影響著人們的健康.以下有關(guān)說(shuō)法不合理的是 _________ .
A.安全合理使用食品添加劑非常重要
B.組成、結(jié)構(gòu)相同的同種添加劑,天然的與化學(xué)合成的比較,兩者化學(xué)性質(zhì)不同
C.健康安全的食品添加劑可以隨意添加,不必控制用量
D.為防止食物變質(zhì),適量合理使用防腐劑非常必要
(3)胭脂紅作為食用色素,是一種安全的食品添加劑,其化學(xué)式為:C20H11N2O10S3Na3,該物質(zhì)中有 _________ 種元素,硫元素與鈉元素的質(zhì)量比為 _________ ,其相對(duì)分子質(zhì)量為 _________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,只有X與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,Y、Z則不能,但有下列反應(yīng)關(guān)系:Y+Z(NO3) 2=Z+Y(NO3) 2,則X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是
A.Z、Y、XB.X、Z、YC.Y、X、ZD.X、Y、Z

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2012?河南)金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容.
(1)如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法不正確的是   
A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13
B.在化合物中鋁通常顯+3價(jià)
C.鋁是地殼中含量最多的元素
D.鋁可作導(dǎo)線(xiàn)是由于它具有良好的導(dǎo)電性
(2)某化學(xué)小組用一定量的AgNO3和Cu(NO32混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和研究.
【提出問(wèn)題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
【做出猜想】
①只有Zn(NO32   ②Zn(NO32、AgNO3   ③Zn(NO32、Cu(NO32   ④Zn(NO32、Cu(NO32、AgNO3
【交流討論】不合理的猜想是  (填標(biāo)號(hào)),其理由是     
【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想①成立,通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分,請(qǐng)將下表填寫(xiě)完整.
實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)象
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
取少量固體B,滴加 稀鹽酸 
有氣泡產(chǎn)生
 Zn+2HCl═ZnCl2+H2 
(4)某工廠(chǎng)利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵.現(xiàn)有廢硫酸49t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%),與足量的廢鐵屑起反應(yīng),可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)回答有關(guān)金屬活動(dòng)性的問(wèn)題:
(1)在Mg和Fe中,活動(dòng)性較強(qiáng)的是____。
(2) Mn的活動(dòng)性比Fe強(qiáng),由此可知Mn與稀鹽酸____填(“能”或“不能”)反應(yīng);
(3)用Fe和一種鹽溶液驗(yàn)證Fe比Cu活潑,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
_______________________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在CuO和Fe的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,待反應(yīng)停止后過(guò)濾,濾出不溶物后再往濾液里加入一枚鐵釘,若鐵釘無(wú)變化,則正確的敘述是
A.不溶物中可能有銅B.不溶物可能全部是鐵
C.濾液是硫酸亞鐵溶液D.濾液是硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

學(xué)習(xí)金屬單元后,我們知道Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋篫n>Fe>Cu。為驗(yàn)證這一結(jié)論,下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是
A.將Zn、Cu兩金屬片分別放入稀鹽酸中
B.將Zn、Fe兩金屬片分別放人CuCl2溶液中
C.將Fe、Cu兩金屬片分別放人稀鹽酸中
D.將Zn、Cu兩金屬片分別放人FeCl2溶液中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將過(guò)量的鐵粉放入含硝酸銀和硝酸鋅的混合溶液中,使其充分反應(yīng)后,過(guò)濾,濾紙上留下的物質(zhì)是      。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.常溫下,鐵比銅更容易生銹
B.在氧氣中灼燒時(shí),鐵絲要比銅絲反應(yīng)劇烈
C.銅活動(dòng)性不強(qiáng),故銅不能與硝酸銀溶液反應(yīng)得到金屬銀
D.在同一硫酸中反應(yīng)時(shí),鋁片比鋅片反應(yīng)劇烈

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