【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問題:
(1)按圖I所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),紅磷在瓶中燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是____ ____;發(fā)生反應(yīng)的文字或符 號(hào)表達(dá)式為______ _。若止水夾未夾緊,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果_________________(填“偏小”、“偏大”或“不變”,下同);若圖Ⅰ中集氣瓶口漏氣,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果_____________。
(2)按圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
①實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明____ ____。
②按圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)時(shí)的操作步驟如下:
a、讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)
b、撤去酒精燈,待試管冷卻到室溫后松開彈簧夾.
c、將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于15mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.d、點(diǎn)燃酒精燈.e、檢查裝置的氣密性.
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是____ ____ (填序號(hào))。
③當(dāng)紅磷與氧氣充分反應(yīng)后,移開酒精燈并打開彈簧夾,注射器活塞將從15mL刻度處慢慢前移到約為______________mL刻度處才停止。
【答案】(1)紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙;紅磷+氧氣五氧化二磷; 偏大;偏小;(2)①氣密性良好;②ecdba;③6
【解析】
試題分析:(1)紅磷在瓶中燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙;發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為紅磷+氧氣五氧化二磷; 若止水夾未夾緊,燃燒時(shí)氣體的壓強(qiáng)增大,氮?dú)鈺?huì)通過導(dǎo)管逸出,故會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高;若圖Ⅰ中集氣瓶口漏氣,冷卻的過程中進(jìn)入空氣,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏;(2)①實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明氣密性良好;②按圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)時(shí)的操作步驟如下:
a、讀取注射器活塞的數(shù)據(jù). b、撤去酒精燈,待試管冷卻到室溫后松開彈簧夾.
c、將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于15mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.d、點(diǎn)燃酒精燈.e、檢查裝置的氣密性.正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是ecdba ;③當(dāng)紅磷與氧氣充分反應(yīng)后,移開酒精燈并打開彈簧夾,注射器活塞將從15mL刻度處慢慢前移到約為6mL刻度處才停止。因?yàn)槿萜鞯捏w積為45ml ,氣體的1/5為氧氣,消耗的氧氣為9ml,故活塞停留在6ml處。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①將等體積的兩種無色液體分別加入AB兩個(gè)試管中 ②分別向AB兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象 | A試管中無明顯現(xiàn)象 B試管中有氣泡產(chǎn)生 | A試管中的無色液體是: ; B試管中的無色液體是: ; |
(1)B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(2)(3分)如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體(寫出操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類正確的是
A.空氣、糖水、一氧化碳、鐵粉 B.空氣、水、金剛石、氧化銅
C.空氣、氮?dú)、氫氣、澄清的石灰?/span> D.空氣、礦泉水 、紅磷、鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是
A.2HCl + CuO = CuCl2 + H2O B.2NaOH + CO2 =Na2CO3 + H2O
C.2HCl + Cu(OH)2 = CuCl2 + 2H2O D.CaO + H2O = Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們學(xué)過有多種途徑可以制得氧氣,如下所示:
(1)寫出F途徑制取氧氣的反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:
(2)______ (填字母代號(hào))途徑發(fā)生的是物理變化。在發(fā)生化學(xué)變化的途徑中,它們的基本反應(yīng)類型是__ _____反應(yīng)。(填化合或分解)
(3)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入______ 。
(4)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念,通常______ __(填字母代號(hào))途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)圖Ⅰ是小明按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小剛對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ。
【實(shí)驗(yàn)操作】
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色 。
b.在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
【分析討論】:
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是: ,
(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是① ,② 。
(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是(只答一點(diǎn)即可): 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出的結(jié)論正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 某溶液使酚酞溶液變紅 | 該溶液一定是NaOH溶液 |
B | 某物質(zhì)可以導(dǎo)電 | 該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì) |
C | 常溫下,測(cè)定某溶液的pH=3 | 該溶液一定呈酸性 |
D | 某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃 | 該氣體一定不含氧氣 |
A. A B. B C. C D. D
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