（題文）（題文）根據(jù)鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的示意圖，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示下列帶點(diǎn)文字部分：

（1）鋁絲進(jìn)行打磨的目的是除去其表面的氧化鋁簿膜_______；

（2）硫酸銅溶液顯藍(lán)色，是因?yàn)槿芤褐泻秀~離子____________；

（3）圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

Al2O3 Cu2+ 2Al+3CuSO4==Al2(SO4)3+3Cu 【解析】（1）氧化鋁中，鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，化學(xué)式為：Al2O3； （2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。故銅離子可表示為：Cu2+； （3）鋁與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋁，化學(xué)方程式為：2Al+3CuSO4...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省高安市2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有異黃酮(C15H10O2)，具有防癌功能。下列關(guān)于異黃酮的說法不正確的是

A. 異黃酮是由三種元素組成的 B. 異黃酮是有機(jī)化合物

C. 1個(gè)異黃酮分子共含有27個(gè)原子 D. 異黃酮中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:2

D 【解析】A、由化學(xué)式（C15H10O2）可知，異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，正確；B、異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，屬于有機(jī)化合物，正確；C、異黃酮是由異黃酮分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，根據(jù)異黃酮(C15H10O2)化學(xué)式可知，一個(gè)異黃銅分子中含有27個(gè)原子，正確；D、異黃酮中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10)=18:1≠3:2，錯(cuò)誤。 故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安肥城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

下面是甲、乙兩同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后所做的實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn)探究一）

甲同學(xué)在兩物質(zhì)充分反應(yīng)后，再滴加無(wú)色酚酞溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象（已知CaCl2溶液呈中性）。

（實(shí)驗(yàn)探究二）

乙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)開始沒有觀察到氣泡產(chǎn)生，于是對(duì)碳酸鈉能否與鹽酸反應(yīng)表示懷疑。他通過查閱資料得知：

在碳酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸，先發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+HC1=NaC1+NaHCO3，繼續(xù)滴加稀鹽酸，再發(fā)生反應(yīng)NaHCO3+HCl=NaC1+H2O+CO2↑。所以他認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)時(shí)還應(yīng)_________，才能觀察到有氣泡產(chǎn)生。

（實(shí)驗(yàn)探究三）

甲同學(xué)先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中，乙同學(xué)在觀察到氣泡產(chǎn)生后，也將實(shí)驗(yàn)廢液緩慢倒入該廢液杯中，沒有觀察到明顯現(xiàn)象。經(jīng)過討論確定，甲同學(xué)的試管廢液中含有的溶質(zhì)一定有____（填化學(xué)式，下同），乙同學(xué)的試管廢液中含有的溶質(zhì)一定有____。

為了處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液，甲、乙同學(xué)決定對(duì)廢液杯中最終廢液的成分進(jìn)行探究。

（提出問題）最終廢液中含有什么溶質(zhì)?

（猜想與假設(shè)）

猜想1：廢液中含有______________兩種溶質(zhì)。

猜想2：廢液中含有____________________________三種溶質(zhì)。

猜想3：廢液中含有NaHCO3、CaC12、NaCl三種溶質(zhì)。

（活動(dòng)與探究）

甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量廢液于試管中，向其中滴加鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生。

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量廢液于試管中，向其中滴加紫色石蕊試液，溶液變紅色。

（結(jié)論與反思）

（1）猜想_________ （填“1”或“2”或“3”）正確。

（2）要得到相同的結(jié)論，還可采用很多種方法。如加入氧化鐵粉末，可觀察到溶液呈___色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________

繼續(xù)加入稀鹽酸 CaCl2 NaCl CaCl2、NaCl CaCl2、NaCl、HCl 2 黃； Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，【實(shí)驗(yàn)探究一】甲同學(xué)在兩物質(zhì)充分反應(yīng)后，再滴加無(wú)色酚酞溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，酚酞溶液遇堿變紅，說明石灰水已完全反應(yīng)�！緦�(shí)驗(yàn)探究二】乙做實(shí)驗(yàn)時(shí)開始沒有觀察到氣泡產(chǎn)生，對(duì)碳酸鈉能否與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行分析，在碳酸鈉溶液中滴加少量...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安肥城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于“物質(zhì)——用途——性質(zhì)”的說法不正確的是

A. 氧氣——火箭發(fā)射——助燃性

B. 干冰——制冷劑——升華后氣體密度大于空氣

C. 活性炭——口罩濾芯——吸附性

D. 稀有氣體——霓虹燈——通電能發(fā)出不同顏色的光

B 【解析】A、氧氣—火箭發(fā)射—助燃性，氧氣本身不燃燒，可以助燃，故A正確；B、干冰—制冷劑—升華吸熱，故B錯(cuò)誤；C、活性炭—口罩濾芯—吸附性，可以吸附色素和異味，故C正確；D、稀有氣體—霓虹燈—通電能發(fā)出不同顏色的光，故D正確。 點(diǎn)睛∶氧氣本身不燃燒，具有助燃性；活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味。稀有氣體，通電能發(fā)出不同顏色的光。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省宜春市2018屆九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列儀器和裝置回答有關(guān)問題．

(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：___________________．

(2)實(shí)驗(yàn)室用A、C、D、E組合制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________，用E裝置收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管放入集氣瓶口的適宜時(shí)刻是___________________．

(3)請(qǐng)組裝一套適合固體和液體反應(yīng)并能控制反應(yīng)的開始和停止的發(fā)生裝置_____________．

(4)若使用F裝置干燥二氧化碳?xì)怏w，可在F裝置中加入________，氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)口進(jìn)入．

長(zhǎng)頸漏斗 2H2O22H2O+O2↑ 導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí) A、B、D 濃硫酸 a 【解析】長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省宜春市2018屆九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是_______

A．氫氧化鐵 B．硝酸 C．二氧化鈦 D．______________

C． 二氧化碳等 【解析】A、氫氧化鐵中有三種元素，屬于堿，不屬于氧化物，錯(cuò)誤；B、硝酸中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于酸，錯(cuò)誤； C、二氧化鈦中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，正確。故選C。 D、二氧化碳、水等中有兩種元素組成，也含氧元素，屬于氧化物。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省宜春市2018屆九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在完成氫氧化鈉溶液和硫酸溶液的配制并進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，有如下部分操作，其中正確的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、量筒讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，不能仰視，錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢倒入水中，且用玻璃棒不斷攪拌，錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在燒杯中稱量，錯(cuò)誤；D、向NaOH溶液中滴加稀H2SO4時(shí)，膠頭滴管應(yīng)在試管口正上方垂懸滴加，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市桓臺(tái)縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了驗(yàn)證Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序的四種方案，各個(gè)方案選用的試劑如下，其中不可行的是

A. Zn、CuSO4溶液、Ag B. ZnCl2溶液、Cu、AgNO3溶液

C. Ag、CuSO4溶液、ZnSO4溶液 D. Zn、Cu、AgNO3溶液、鹽酸

C 【解析】A、Zn能置換出CuSO4溶液中的銅，Ag不與CuSO4溶液反應(yīng)，能驗(yàn)證Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序，正確；B、Cu不與ZnCl2溶液反應(yīng)，Cu能置換出AgNO3溶液中的銀，能驗(yàn)證Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序，正確；C、Ag不與CuSO4溶液、ZnSO4溶液反應(yīng)，生命銀的活動(dòng)性比銅、鋅弱，但銅、鋅的活動(dòng)性無(wú)法驗(yàn)證，錯(cuò)誤；的D、Zn、Cu都能置換出AgNO3溶液中的銀，生命...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列儀器中不能加熱的是

A. 燒杯 B. 量筒 C. 玻璃棒 D. 燃燒匙

B 【解析】A. 燒杯可間接加熱； B. 量筒不能加熱，否則易導(dǎo)致刻度不準(zhǔn)確； C. 玻璃棒可以加熱； D. 燃燒匙可以加熱。故選B。

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同步練習(xí)冊(cè)答案