【題目】爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,共建美麗福州,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)健康生活。

1)目前有些城市的出租車(chē)已改用車(chē)用乙醇汽油作燃料,以減少對(duì)空氣的污染。請(qǐng)寫(xiě)出乙醇燃燒的化學(xué)方程式:______。

2)茶,一片樹(shù)葉的技藝。這片神奇的東方樹(shù)葉,曾伴隨絲綢之路的駝鈴和大航海時(shí)代的貨船,遠(yuǎn)赴西亞和歐洲。喝茶有益身體健康,茶葉中的茶多酚,有較好的抗癌、防治心血管病和抗輻射作用。EGCG(分子式C22H18O11)是茶多酚中的一種主要成分,C22H18O11屬于______(填“混合物”、“氧化物”或“純凈物”)。

3)“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離煙草、拒絕毒品”是一種健康向上的生活理念。甲基苯丙胺俗稱(chēng)“冰毒”,其分子式為C10H15N,是一種危害極大的毒品,在______g甲基苯丙胺中含有60g碳元素(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)。

4)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,改善空氣質(zhì)量,使人們感受到更多的獲得感。目前測(cè)得空氣的主要污染物仍是PM2.5,下列做法應(yīng)該繼續(xù)提倡的是______。

①保護(hù)青山綠水 ②就地焚燒秸稈 ③發(fā)展共享單車(chē) ④減少燃煤使用 ⑤燃放煙花爆竹

A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④⑤

【答案】C2H5OH+3O22CO2+3H2O 純凈物 74.5 A

【解析】

(1)乙醇由C、H、O三種元素組成,完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O

2)由分子式C22H18O11可知,它含有碳、氫、氧元素組成,是一種化合物,屬于純凈物,故填純凈物。

3)解:設(shè)甲基苯丙胺的質(zhì)量為x

×100%=60g。

x=74.5g

答:甲基苯丙胺的質(zhì)量為74.5g。

4)①保護(hù)青山綠水可以?xún)艋諝猓瑧?yīng)該繼續(xù)提倡,選項(xiàng)正確;

②就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵,造成空氣中PM2.5含量的升高,不能提倡,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

③發(fā)展共享單車(chē)不產(chǎn)生尾氣,不污染環(huán)境,應(yīng)該繼續(xù)提倡,選項(xiàng)正確;

④煤炭燃燒的過(guò)程中車(chē)排放的尾氣中含有可吸入顆粒物,造成PM2.5的升高,所以減少燃煤使用是應(yīng)該提倡的,選項(xiàng)正確;

⑤燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的污染物,會(huì)增加PM2.5的含量,不能提倡,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)鋁原子的原子序數(shù)為

(2)鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ;

(3)鋁元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素;

(4)鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得到”或“失去”)電子;

(5)鋁元素與地殼中含量最多的元素形成的化合物是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有鹽酸和氯化銅的混合溶液共100g,向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,生成的沉淀與加入的10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如如圖所示。若氯化銅在原混合溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.5%.求:

1)原混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

2C點(diǎn)的坐標(biāo)(x1、y1)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。

1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱(chēng)是______。

2)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是______(填字母),裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是______。若要收集干燥的二氧化碳,需將發(fā)生裝置與裝置E和裝置______(填字母)相連,其中裝置E內(nèi)加入的試劑是______(寫(xiě)名稱(chēng))。

3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______,其中二氧化錳起______作用,若用E裝置收集氧氣,證明集氣瓶已充滿(mǎn)氧氣的方法是______。

4)小可同學(xué)為探究乙烯的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。已知:①乙烯是一種無(wú)色氣體,具有可燃性;②乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;③乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色。他的操作過(guò)程如下:關(guān)閉止水夾1,打開(kāi)止水夾2,打開(kāi)活塞,觀(guān)察到A、B中溶液均逐漸褪至無(wú)色。關(guān)閉止水夾2,打開(kāi)止水夾1,在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃乙烯,發(fā)現(xiàn)火焰較微弱,說(shuō)明尖嘴導(dǎo)管處乙烯量較少。待A、B中溶液均褪至無(wú)色后直接點(diǎn)燃乙烯的原因是_____。于是,他關(guān)閉止水夾1一段時(shí)間后,向貯氣瓶中加水,說(shuō)明乙烯______(填)溶于水。打開(kāi)止水夾1,重新點(diǎn)燃乙烯,觀(guān)察到火焰明亮且有濃煙。他關(guān)閉止水夾1一段時(shí)間后才向貯氣瓶中加水的原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】石灰石是一種常見(jiàn)的礦物,其主要成分為碳酸鈣。石灰石在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)室中均有重要的應(yīng)用。探究小組利用石灰石開(kāi)展如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)要求回答問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:制取二氧化碳。實(shí)驗(yàn)室有如下儀器裝置供選擇。

(1)儀器a的名稱(chēng)是______。

(2)制取和收集CO2時(shí),應(yīng)選擇____________;制取的化學(xué)方程式是______。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為檢驗(yàn)集氣瓶中二氧化碳是否收集滿(mǎn),所采取的實(shí)驗(yàn)方法為(含操作、現(xiàn)象和結(jié)論)______。

實(shí)驗(yàn):煅燒石灰石,檢驗(yàn)分解產(chǎn)物。

(4)煅燒石灰石的化學(xué)方程式為______。

(5)取適量產(chǎn)物與足量水充分反應(yīng)后靜置,取上層清液通入CO2,觀(guān)察到清液______,即可證明產(chǎn)物中含氧化鈣。CO2通入清液中,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

實(shí)驗(yàn):研究不同溫度下煅燒石灰石所得分解產(chǎn)物氧化鈣的活性。

(6)已知:生石灰的活性受煅燒溫度影響,生石灰活性越高,其化學(xué)反應(yīng)能力越強(qiáng)。探究小組取三份等質(zhì)量的石灰石樣品,分別于800 ℃900 ℃1 000 ℃條件下煅燒15分鐘,并將煅燒所得的三份固體產(chǎn)物分別放入盛有等質(zhì)量水(足量)的三個(gè)燒杯中,測(cè)得燒杯內(nèi)反應(yīng)液的溫度隨時(shí)間的變化如圖2所示。由此可推知:

①CaO與水反應(yīng)______熱量(放出吸收”);______煅燒所得CaO活性最高。

實(shí)驗(yàn)時(shí),需要控制煅燒溫度、石灰石樣品質(zhì)量、水的用量以及______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(

A. 加熱液體B. 聞氣味

C. 稀釋濃硫酸D. 驗(yàn)滿(mǎn)氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn):

(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向;

(2)一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向;

(3)有極少部分α粒子被彈了回來(lái).

下列對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(

A.原子核體積很小 B.原子核帶正電

C.原子內(nèi)部有很大的空間 D.原子是實(shí)心的球體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氣體 X 可能是氫氣、甲烷中的一種或兩種。用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、澄清石灰水變渾濁。已知:無(wú)水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán)。

1)石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2X 中一定含有的氣體是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無(wú)色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOHNa2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:

1)探究成分

①小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是____。他取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的稀HCl,看到_________,由此小張同學(xué)認(rèn)為,溶液為Na2CO3溶液。

②小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問(wèn),擬進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為__________,過(guò)濾,取濾液,(寫(xiě)出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象)___________。通過(guò)實(shí)驗(yàn),小李認(rèn)為小張結(jié)論不正確。

③同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽應(yīng)該是氫氧化鈉,但因吸收空氣中 ______的而變質(zhì)。

2)測(cè)定碳酸鈉的濃度

取該試劑瓶中溶液50g倒入燒杯中,再向燒杯中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無(wú)氣泡產(chǎn)生(假設(shè)生成的二氧化碳全部逸出)。測(cè)得加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中的物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表所示。

累計(jì)加入鹽酸的質(zhì)量/g

0

25

37.5

50

燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g

50

75

85.3

97.8

請(qǐng)你計(jì)算:

①這一測(cè)定過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為_______g

②這一瓶試劑中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案