欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.用托盤天平稱取10.0g氯化鈉
B.實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒
C.氯化鈉不能直接放在托盤上稱量
D.將配好的溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽
A、溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以用托盤天平稱取10.0g氯化鈉,故A正確;
B、實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒,故B錯(cuò)誤;
C、氯化鈉不能直接放在托盤上稱量,應(yīng)該放在紙上稱量,故C正確;
D、將配好的溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽,故D正確.
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

取140g某溫度下的氯化鉀飽和溶液,將其恒溫蒸發(fā)20g水,析出8g氯化鉀固體,則剩余溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量為
A.16gB.20gC.32gD.56g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(6314?重慶模擬)實(shí)驗(yàn)室提供:①天平 ②量筒 ③燒杯 ④藥匙 ⑤玻璃棒
(1)小影同學(xué)用固體氯化鈉配制53g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13%的氯化鈉溶液
①需固體氯化鈉5g,水45mL.
②用天平稱量時(shí),若指針偏右,應(yīng)進(jìn)行的操作是______.
③下列操作會(huì)導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>13% 的是______(填字母)
a、稱量時(shí)砝碼和氯化鈉的位置顛倒
b、往燒杯中倒入氯化鈉有少量氯化鈉灑落
c、往燒杯中倒入水有少量水灑落
d、用量筒取蒸餾水時(shí),仰視凹液面最低處讀數(shù)
(6)小價(jià)俊同學(xué)用密度為1.84g/cm3 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y8%的濃硫酸與水配制y3g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63%的稀硫酸
①需濃硫酸______mL (保留整數(shù))
②小俊同學(xué)不慎將濃硫酸沾到了15,他應(yīng)立即進(jìn)行的操作是______.
③小影和小俊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中都用到了玻璃儀器是燒杯和:______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是( 。
A.蒸發(fā)皿B.玻璃棒C.燒杯D.量筒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),由于操作不慎,使液面略超過(guò)了容量瓶的刻度(標(biāo)線),這時(shí)應(yīng)采取的措施是( 。
A.傾出標(biāo)線以上的液體B.吸出標(biāo)線以上的溶液
C.影響不大,不再處理D.重新配制

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制50g6%的氯化鈉溶液,圖所示的部分操作其中錯(cuò)誤的是( 。
A.
取一定量的NaCl
B.
稱取3gNaCl
C.
量取47mL水
D.
溶解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)物的狀態(tài)為_(kāi)________和_________反應(yīng),反應(yīng)_________(填“需要”或“不需要”)加熱,所以選擇的氣體發(fā)生裝置簡(jiǎn)稱為固液常溫型;又由于生成的二氧化碳?xì)怏w密度比空氣_________,_________溶于水,且二氧化碳還能與水發(fā)生反應(yīng),所以選擇的收集方法只能是_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

中國(guó)2010年上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”。
(1)世博園區(qū)內(nèi)使用電動(dòng)車,有效減少了CO2、SO2、CO的排放,這些物質(zhì)中能與血液里的血紅蛋白結(jié)合,造成人體中毒的是           。
(2)世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起         作用。
(3)鎂帶能在CO2氣體中燃燒:2Mg+CO22MgO+C。該反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是           

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

煤化工是指在一定條件下將煤等物質(zhì)轉(zhuǎn)化為H2、CO和炭黑等一系列重要化工原料的生產(chǎn)過(guò)程.
(1)用炭黑制成的墨汁書(shū)寫或繪制的字匱能夠經(jīng)久不變色,其原因是            
(2)將干燥的H2和CO兩種氣體分別點(diǎn)燃,在火焰上方各罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧或水珠的原氣體是      
(3)CO是一種氣體燃料,其燃燒的化學(xué)方程式為2CO+O2=2CO2。燒水或做飯時(shí),人不要遠(yuǎn)離灶具,如果火焰熄滅而又沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉燃?xì)庠,可燃性氣體會(huì)在廚房里擴(kuò)散,遇明火會(huì)發(fā)生       的危險(xiǎn)。

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