1、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,選擇藥品時(shí)應(yīng)遵循什么原則?①
必須含有相關(guān)成分
,②
易于反應(yīng)常溫更好
,③
裝置簡(jiǎn)便易于操作
,④
無毒無害沒有污染
,⑤
節(jié)約能源價(jià)格便宜
分析:實(shí)驗(yàn)室制取氣體的目的是研究氣體的性質(zhì)和變化規(guī)律,所以,實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)首先考慮什么樣的反應(yīng)可以生成該氣體,然后考慮該反應(yīng)是否易于操作,最后還需要考慮對(duì)環(huán)境的影響和經(jīng)濟(jì)實(shí)惠.
解答:解:分析幾種可以獲得氧氣的方法:分離液態(tài)空氣,低溫高壓,實(shí)驗(yàn)室難以達(dá)到;氧化汞分解,生成有毒物質(zhì),污染環(huán)境;電解水的方法,因?yàn)楹哪芏嗲也僮鲝?fù)雜;分解雙氧水即過氧化氫溶液、氯酸鉀、高錳酸鉀,裝置簡(jiǎn)單、反應(yīng)條件不高、無毒害污染、藥品易得價(jià)格低廉.
故答:必須含有相關(guān)成分,易于反應(yīng)常溫更好,裝置簡(jiǎn)便易于操作,無毒無害沒有污染,節(jié)約能源價(jià)格便宜.
點(diǎn)評(píng):對(duì)比有氧氣生成的反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng),從而發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室選擇藥品的原則.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
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(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:①
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,選擇C發(fā)生裝置的化學(xué)方程式是
 
;
(3)選用B裝置來制取氧氣時(shí),小明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”,小亮是“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”,為得到平穩(wěn)的氧氣流,
 
(填“小明”或“小亮”)的操作更好;
(4)小明欲檢驗(yàn)CO2,其原理的化學(xué)方程式是:
 
;
(5)檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)卻出現(xiàn)了意外:將氣體通入新配制
 
的飽和澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,其原因可能是
 
.要獲得較純凈的二氧化碳,將發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣體通過
 
(選填G或H)裝置后,再用D 裝置來收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?河北區(qū)二模)請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
水槽
水槽

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選擇的裝置
BC或BE(或AC或AE)
BC或BE(或AC或AE)
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,證明氧氣收集已滿的方法是
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器.

(1)圖甲中儀器A的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
;
(2)利用上述儀器實(shí)驗(yàn)室制取氧氣需要選擇下列藥品中的
C、D
C、D
(填序號(hào));
A.高錳酸鉀              B.氯酸鉀         C.二氧化錳         D.過氧化氫溶液
(3)組裝氧氣的發(fā)生和收集裝置時(shí),除選擇儀器A和B外,還要從圖甲中選擇的儀器有
C、D、G
C、D、G
(填序號(hào));
(4)上述裝置制取該氣體的化學(xué)方程式為
2H2O2
 通電 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 通電 
.
 
2H2O+O2
;若要制取干燥氣體,發(fā)生裝置與圖乙裝置中的
a
a
(填“a”或“b”)連接(濃硫酸有吸水性).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:

(1)圖中a、b儀器的名稱:a
分液漏斗
分液漏斗
;b
試管
試管
;
(2)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A或B
A或B
,裝入藥品前應(yīng)先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳時(shí),a中應(yīng)加入
稀鹽酸
稀鹽酸
,要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置,還需要連接
DE
DE
,則連接順序?yàn)?!--BA-->
c→d→e→f
c→d→e→f
(填寫“c”和“d”和“e”和“f”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器.

(1)圖甲中儀器AD、H的名稱為
錐形瓶
錐形瓶
、
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
、
水槽
水槽

(2)根據(jù)圖中所給儀器,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選擇下列藥品中的
BD
BD
(填序號(hào));
A.水    B.二氧化錳    C.氯酸鉀    D.雙氧水
(3)寫出用上述選定藥品所發(fā)生的化學(xué)方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
在組裝氧氣的發(fā)生和收集裝置時(shí),除選擇儀器A、G 外,還要從圖甲中選擇的儀器有
BCD
BCD
(填序號(hào)).

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