下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的
B.酸溶液一定是酸性溶液,pH小于7
C.中和反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,而原子不可分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省泉州市九年級(jí)下4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有A、B、C三種溶液,A能使紫色石蕊試液變紅,B能使無(wú)色酚酞試液變紅,C遇紫色石蕊試液和無(wú)色酚酞試液均無(wú)變化,則三種溶液的pH由大到小的順序是( )
A.A>C>B B.C>B>A C.B>A>C D.B>C>A
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省龍巖市九年級(jí)下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
我們知道,酸有許多共同的性質(zhì),這是因?yàn)樗崛芤褐杏?u> ;堿有許多共同的性質(zhì),這是因?yàn)閴A中有 .(填離子符號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省龍巖市九年級(jí)下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),無(wú)明顯現(xiàn)象的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)九年級(jí)二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖裝置,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器B的名稱:______________
(2)當(dāng)打開(kāi)K1關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置可制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________
(3)當(dāng)打開(kāi)K2關(guān)閉K1時(shí),利用I、Ⅲ裝置可驗(yàn)證CO2的有關(guān)性質(zhì)。
①驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,此時(shí)小試管中盛放的物質(zhì)是_____________。
②C為干燥管(用于防止液體倒吸)。如要證明所制備氣體是二氧化碳?xì)怏w,在小試管中
反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_______________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)九年級(jí)二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是:
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑 | 除雜操作方法 |
A | CO2 | HCl | NaOH溶液 | 通過(guò)NaOH溶液洗氣 |
B | CaO | CaCO3 | 足量的水 | 充分溶解、過(guò)濾 |
C | KNO3溶液 | K2CO3 | 稀鹽酸 | 加入適量的稀鹽酸 |
D | NaC1溶液 | BaC12 | ①Na2CO3溶液②稀鹽酸 | 先加過(guò)量試劑①,過(guò)濾;再向?yàn)V液中加入適量試劑② |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)表示:
①兩個(gè)鈣離子______________;
②3個(gè)氨氣分子_____________;
③一種復(fù)合肥_______________;
④碘酒中的溶劑_______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省六盤水市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
“蠟燭及其燃燒”的探究
(1)探究?jī)?nèi)容名稱:“蠟燭及其燃燒”的探究.
(2)探究用品:蠟燭,火柴,2個(gè)燒杯(潔凈干燥),澄清石灰水.
(3)、探究的目的:蠟燭的物理特性,燃燒的條件,燃燒后有何生成物.
(4)探究步驟.
步 驟 | 對(duì)現(xiàn)象觀察及描述 | 分析現(xiàn)象成因(可以是假想、推理) | |
點(diǎn)燃前 | |||
燃著時(shí) | 火焰上方罩一個(gè)燒杯 | ||
火焰上方罩內(nèi)壁涂有 石灰水的燒杯 | |||
用燒杯完全罩住蠟燭 | |||
熄滅后 | |||
(5)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)知道了蠟燭的燃燒產(chǎn)物,請(qǐng)寫(xiě)出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式: .
(6)通過(guò)探究;談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的感受: .
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