如下圖所示，根據(jù)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟，進(jìn)行填空并回答有關(guān)問(wèn)題：
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（1）指出圖中儀器的名稱：A：
 
B：
 
C：
 
D：
 
E：
 

（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 

（3）指出圖中錯(cuò)誤并改正．
a．錯(cuò)誤：
 
．改正：
 
．
b．錯(cuò)誤：
 
．改正：
 
．
c．錯(cuò)誤：
 
．改正：
 
．
分析：（1）要掌握各種儀器的名稱；
（2）高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
（3）為了防止水蒸氣冷凝回流炸裂試管，試管口應(yīng)該略向下傾斜；高錳酸鉀受熱容易擴(kuò)散，為了防止擴(kuò)散，應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花；導(dǎo)管伸入試管過(guò)長(zhǎng)時(shí)不利于氧氣導(dǎo)出．
解答：解：（1）A是酒精燈，B是鐵架臺(tái)，C的導(dǎo)管，D是水槽，E是集氣瓶．故填：酒精燈；鐵架臺(tái)；導(dǎo)管；水槽；集氣瓶．
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）a、試管口向上傾斜時(shí)容易把試管炸裂．故填：試管口向上；試管口應(yīng)向下傾斜．
b、高錳酸鉀受熱容易擴(kuò)散，為了防止擴(kuò)散，應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花．故填：試管口沒(méi)放棉花團(tuán)；試管口放棉花團(tuán)．
c、導(dǎo)管伸入試管過(guò)長(zhǎng)時(shí)不利于氧氣導(dǎo)出．故填：導(dǎo)管伸入膠塞過(guò)長(zhǎng)；導(dǎo)管伸過(guò)膠塞即可．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查制取、收集氧氣的方法，解答時(shí)要注意實(shí)驗(yàn)裝置的連接等方面的問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①____________；②_____________。
（2）寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式______________________；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是____________________________。
（3）某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是____________。
（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用圖中__________和__________來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是_______________________。
（5）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣，需選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_________，收集裝置為_(kāi)__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013屆安徽省淮北市九年級(jí)“五�！甭�(lián)考（三）化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

(8分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①____________；②_____________。
（2）寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式______________________；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是____________________。
（3）某同學(xué)用F裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是____　         。
（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用圖中____________________來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省淮北市九年級(jí)“五”考（三）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(8分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①____________；②_____________。

（2）寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式______________________；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是____________________。

（3）某同學(xué)用F裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是____　          。

（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用圖中____________________來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是_____________________。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年廣西省中考模擬測(cè)試化學(xué)試題（一） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

 

 

（1）圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①____________；②_____________。

（2）寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式______________________；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是____________________________。

（3）某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是____________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用圖中__________和__________來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是_______________________。

（5）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣，需選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_________，收集裝置為_(kāi)__________。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

D         E             F
 
 


（1）圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①____________；②_____________。

（2）寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式______________________；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是_______________　　　_____________。

 （3）某同學(xué)用F裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是__________              　　　　　　          __。

（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用圖中____________________來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是______________________　　　　________。

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