實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液一瓶是稀硫酸，另一瓶是氫氧化鈉溶液．下面是四位同學(xué)提供的四種試劑，其中不能將它們鑒別出來(lái)的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：酸、堿、鹽的鑒別
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：根據(jù)稀硫酸和氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)來(lái)解答，對(duì)于稀硫酸能和金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應(yīng)，而氫氧化鈉能夠和非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng)，它們都能夠和酸堿指示劑反應(yīng)但是顯示不同的顏色．
解答：解：A、硫酸鈉和稀硫酸不反應(yīng)，和氫氧化鈉也不反應(yīng)，所以難以區(qū)分，故A不能鑒別；
B、無(wú)色酚酞遇稀硫酸不變色，但是遇到氫氧化鈉會(huì)變成紅色，故B能鑒別；
C、硫酸銅溶液和稀硫酸不反應(yīng)，但會(huì)和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，所以可以區(qū)分，故C能鑒別；
D、碳酸鉀溶液可以和稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，和氫氧化鈉不反應(yīng)，故可以區(qū)分出兩種物質(zhì)，故D能鑒別．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題是物質(zhì)的鑒別題，在完成這類題目時(shí)要根據(jù)被鑒別的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)注來(lái)選擇合適的物質(zhì)來(lái)進(jìn)行鑒別，要求所選擇的物質(zhì)能和要鑒別的物質(zhì)反應(yīng)，并且能夠產(chǎn)生不同的明顯想象，或者和其中的一種不反應(yīng)，但是另一種反應(yīng)的現(xiàn)象必須明顯．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

說(shuō)出下列溶液中的溶質(zhì)、溶劑：
澄清石灰水
 
、
 
； 硫酸銅溶液
 
、
 
；
75%的酒精溶液
 
、
 
；碘酒
 
、
 
；
鐵與稀硫酸恰好完全反應(yīng)之后溶液中的溶質(zhì)是
 
，溶劑是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表列舉了待鑒定的物質(zhì)和對(duì)應(yīng)的鑒別方法，其中不合理的是（　　）
 待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A硝酸銨和生石灰加水溶解，用手觸摸試管外壁，感覺(jué)溫度的變化
B甲烷、氧氣、二氧化碳用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察燃燒情況
C燒堿和熟石灰加入無(wú)色酚酞，觀察溶液顏色的變化
D食鹽水和蒸餾水滴加硝酸銀溶液，觀察有無(wú)白色沉淀生成
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋼鐵在生產(chǎn)、生活有廣泛用途．
（1）鋼鐵屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是
 
）、空氣等為主要原料煉鐵，請(qǐng)寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
（3）高爐煉鐵得到的主要產(chǎn)品是
 
（填序號(hào)）A．純鐵  B．生鐵   C．鋼
（4）使用鐵鍋能補(bǔ)充人體所需的鐵元素是因?yàn)樯倭胯F進(jìn)入胃部后與胃酸（主要成分鹽酸）發(fā)生反應(yīng)生成了溶于水的鐵的化合物從而被吸收，用化學(xué)方程式表示鐵在胃部的轉(zhuǎn)化過(guò)程：
 
．
（5）人們常用稀鹽酸給鐵制品除銹，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（6）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用
 
的方法（任寫一種）來(lái)達(dá)到目的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1是教材中有關(guān)《質(zhì)量守恒定律》的實(shí)驗(yàn)，試回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象是
 

（2）左盤錐形瓶口在白磷點(diǎn)燃后要塞緊瓶塞，原因是
 
；
（3）在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上，玻璃管上方系一癟氣球的目的是
 
；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后（錐形瓶已冷卻到室溫），發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過(guò)量，為了防止白磷在空氣中燃燒，將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中（如圖2，瓶口貼緊水面），拔下瓶塞，發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中，則進(jìn)入瓶中的水占錐形瓶的容積的
 
，原因是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

純凈的碳酸鈣（CaCO3）是用途非常廣泛的物質(zhì)，補(bǔ)鈣劑、牙膏摩擦劑中都有它的身影．試計(jì)算：
（1）碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量．
（2）100g碳酸鈣中含有多少g鈣元素？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，均屬純凈物的是（　�。�
A、硬水  石蠟
B、高錳酸鉀  液態(tài)氧
C、冰水  清新的空氣
D、醫(yī)用酒精  精制碘鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A～F這6種物質(zhì)都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A是光合作用產(chǎn)生的氣體單質(zhì)，B是常溫下為液體的氧化物，D是很不穩(wěn)定的酸，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中涉及的3個(gè)化學(xué)反應(yīng)只省略了反應(yīng)條件）．

（1）A的化學(xué)式為
 
．
（2）F可以是固體，則固體F的化學(xué)式是
 
；F可以是氣體，寫出氣體F與A反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式：
 
．
（3）寫出D分解為B和C的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）將渾濁的運(yùn)河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是
 
，用此裝置凈化后得到的水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）硬水給人們的生活帶來(lái)了許多麻煩，生活中可通過(guò)加入
 
來(lái)加以鑒別．家庭常用
 
可使硬水軟化．
（3）對(duì)于水蒸發(fā)與電解水的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是
 
（填序號(hào)）．
A．水蒸發(fā)是水分子間空隙變大，水分子本身不變
B．電解水證明水是由氫原子、氧原子構(gòu)成
C．電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體能被點(diǎn)燃
D．前者是物理變化后者是化學(xué)變化．

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