將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合后,過(guò)濾反應(yīng)的混合物。某研究小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題:

【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性;氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。

請(qǐng)你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

【提出猜想】

猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;

猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和____________(填化學(xué)式)的混合物;

猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物。

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,無(wú)明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認(rèn)為猜想___________不成立。

(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有_________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)證明猜想2成立。

【問(wèn)題討論】

(1)甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用碳酸鈉溶液。你認(rèn)為甲同學(xué)______(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

(2)乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液。你認(rèn)為乙同學(xué)_______(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

 

【查閱資料】Na2CO3+BaCl2==Ba CO3↓+2NaCl。

【提出猜想】猜想2 BaCl2

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)3(2)白色沉淀生成(或溶液變渾濁)。

【問(wèn)題討論】(1)能。2)不能

【解析】

試題分析:【查閱資料】碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀與氯化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+BaCl2==Ba CO3↓+2NaCl。

【提出猜想】如二者恰好完全反應(yīng),則濾液中溶質(zhì)是NaCl,即猜想1;如碳酸鈉的量不足,則有氯化鋇剩余,所以濾液中溶質(zhì)是NaCl和BaCl2的混合物,即猜想2;如碳酸鈉過(guò)量,則濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物,即猜想3。

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)碳酸鈉呈堿性,可使無(wú)色酚酞變紅。現(xiàn)溶液無(wú)明顯變化,即碳酸鈉不存在。所以猜想3不成立。

(2)如含氯化鋇,則會(huì)與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,會(huì)觀察到有白色沉淀生成(或溶液變渾濁)。

【問(wèn)題討論】

(1)碳酸鈉也可與氯化鋇反應(yīng)形成碳酸鋇沉淀,有明顯的現(xiàn)象。所以甲同學(xué)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹!?/span>

(2)硝酸銀溶液也可與氯化鈉生成氯化銀沉淀,不能說(shuō)明氯化鈣是否存在。所以乙同學(xué)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

考點(diǎn):科學(xué)探究、物質(zhì)的推斷

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.T2時(shí)甲和乙的飽和溶液,降到T1時(shí),甲乙仍是飽和溶液且有晶體析出

B.甲和乙的溶解度相等

C.T1時(shí),甲和乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液

D.T2時(shí),100g甲的飽和溶液里含有溶質(zhì)甲的質(zhì)量為50g

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

如圖為為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題

(1)寫出裝置的名稱:a___ ___, b__ ____

(2)組裝裝置完畢,裝藥前要 ;若用AC裝置組合制取氧氣,實(shí)驗(yàn)中觀察到水槽中氣泡 時(shí),開始收集,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:

(3)二氧化硫是一種具有污染性的氣體,實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來(lái)制取,則進(jìn)行該反應(yīng)所選用的發(fā)生裝置是 (填字母),收集二氧化硫選用的是 裝置,因此可知二氧化硫的密度 (填“大于”、“小于”或“等于”)空氣的密度,F(xiàn)裝置中的氫氧化鈉溶液是足量的,原因是 (用方程式表示)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省菏澤卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

分析下列圖象,按要求回答問(wèn)題:

(1)圖Ⅰ中M點(diǎn)表示的意義是 ;甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是

(2)圖Ⅱ是中和反應(yīng)過(guò)程中溶液pH值變化的圖象,其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是(填“A”或“B”) ,若在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴加酚酞試液,則在滴加稀鹽酸的過(guò)程中溶液顏色的變化為

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省菏澤卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B.反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量

C.甲和丙均為有機(jī)物

D.甲的化學(xué)式為C2H2

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省聊城卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(6分)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)2個(gè)氮原子_________

(2)表示________的原子結(jié)構(gòu)示意圖

(3)地殼中含量最多的金屬元素____________。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省聊城卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液標(biāo)簽的一部分,據(jù)此下列說(shuō)法不正確的是( )

A.該葡萄糖注射液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

B.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180

C.葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2:1

D.在人體組織里,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省煙臺(tái)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(9)2014青島世園會(huì)”于425正式開園,主題是“讓生活走進(jìn)自然”,倡導(dǎo)人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念。

(1)下列做法不符合人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念的是 。

A.通過(guò)風(fēng)力和太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)驅(qū)動(dòng)空氣取水裝置從潮濕的空氣中得到水,用于澆灌植物

B.在大型場(chǎng)館的房頂設(shè)“光線導(dǎo)入”裝置,減少場(chǎng)館白天開燈的數(shù)量

C.景區(qū)鮮花大道覆蓋用秸稈等廢棄物再生的無(wú)土草皮,進(jìn)行防塵、保濕

D.園區(qū)餐廳使用一次性木筷,以確保飲食衛(wèi)生

(2)海洋植物館門口,一棵會(huì)光閃閃的人造植物“黃余奇葩——金耐冬”格外引人灃目。它是以優(yōu)質(zhì)木材雕刻而成,外貼純度為99.7%的黃金箔。

黃金制成金箔是利用了黃金良好的 性,“金耐冬”長(zhǎng)久不褪色,總是金光閃閃是因?yàn)?/span>

(3)世園會(huì)植物館號(hào)稱亞洲第一大鋼結(jié)構(gòu)館,拼裝鋼材桿件達(dá)到14000 多根,所有桿件均為現(xiàn)場(chǎng)拼裝焊接。

①焊接鋼材桿件要先除銹。用稀鹽酸除銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式

②用氧氣乙炔焊機(jī)焊接鋼件時(shí),要先調(diào)整乙炔(C2H2)和氧氣的比例,氧氣不能過(guò)量,如果氧氣過(guò)量,將導(dǎo)致焊接不牢。寫出乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式 ;請(qǐng)分析氧氣過(guò)量會(huì)導(dǎo)致焊接不牢的原因 ;

③植物館內(nèi)溫?zé)岢睗,為防止鋼件生銹,請(qǐng)你寫出一種可行的方法

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。下列說(shuō)法不正確的是

A.自來(lái)水是純凈物 B.肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

C.工業(yè)廢水不能直接排放 D.過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染

 

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