如圖是我們所熟悉的一些物質之間的相互轉化關系(其中部分生成物及反應條件已略去),A、C、E、F為氣體,其中A、F為單質;B、D為液體;反應④、⑤的同一生成物為X.
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(1)寫出有關物質的化學式:A
 
、D
 

(2)在反應①~⑤中,屬于置換反應的是
 
(填序號).
(3)寫出有關反應的化學方程式:反應②
 
;
X轉化為F
 

(4)物質B中一定含有的元素是
 
分析:E和三氧化二鐵反應生成的C是氣體,F(xiàn)和三氧化二鐵反應生成的D是液體,兩個反應還得生成同一種物質X.根據(jù)所學的知識,可以推導出E、F、C、D的組成,根據(jù)CD反過來又可以轉化成E、F,單質B和液體A又可以轉化成C、D.與氧化鐵反應生成的是液體還能在轉化,液體是水,與氧化鐵反應生成氣體也能在轉化,該氣體是二氧化碳.
解答:解:E和三氧化二鐵反應生成的C是氣體,還能在發(fā)生轉化,該氣體只能是二氧化碳;F和三氧化二鐵反應生成的D是液體,也能再發(fā)生第二次轉化,該液體只能是水,兩個反應還得生成同一種物質X,可以推導出D是二氧化碳,C是水,根據(jù)②③的轉化可以得出,E是一氧化碳,F(xiàn)是氫氣.
A和B液體反應會生成二氧化碳和水,B還得是液體,B就只能是酒精,然后將推出的物質再代入上圖進行驗證,看各個步驟是否會走通,走通了,推導正確,反之再推導.
故答案為:(1)O2;H2O    
(2)⑤
(3)CO2+C
 高溫 
.
 
2CO,F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,
(4)C、H.
點評:根據(jù)反應的特點,分析滿足條件的反應.本題開放度較大,分析時不必追求面面俱到窮盡所有結果.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的自然科學.如圖所示實驗是我們所熟悉的.
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(1)圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量.紅磷在空氣中燃燒的化學方程式為
 
,關于該實驗的下列說法中,正確的是
 
(填字母).
A.實驗時紅磷一定要足量          B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾      D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E.該實驗必須檢查裝置的氣密性
(2)同學們用乙所示實驗探究化學反應前后物質的質量關系.如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液,與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測定的結果
 
(填“相同”或“不同”),原因是
 

(3)小紅利用丙圖進行探究實驗,并對觀察到的現(xiàn)象進行分析,得出了多個結論.
①蠟燭中含有氫元素,她依據(jù)的現(xiàn)象是
 

②觀察到燒杯底部有少量黑色固體,由此得出的結論是
 

③小紅還能觀察到的現(xiàn)象及由此得出的結論有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

化學是一門以實驗為基礎的自然科學,下圖所示實驗是我們所熟悉的.

(1)圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù).紅磷在空氣中燃燒的化學方程式是
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
.關于該實驗的下列說法中,正確的是
ABDE
ABDE
(填字母序號).
A.實驗時紅磷一定要足量                B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾            D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E.該實驗必須檢查裝置的氣密性
(2)同學們用乙所示實驗探究化學反應前后物質的質量關系.如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液,與分別是鋅和稀鹽酸(已知:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu  Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑),測定結果不同的原因是
鐵與硫酸銅反應前后的質量相等,而碳酸鈣與鹽酸反應生成的氣體散失在空氣中,測量了部分生成物的質量,所以總質量會減少.
鐵與硫酸銅反應前后的質量相等,而碳酸鈣與鹽酸反應生成的氣體散失在空氣中,測量了部分生成物的質量,所以總質量會減少.

(3)如圖丙所示,某化學課外小組將紫色石蕊試液浸泡并晾干的紫色紙人,進行以下實驗:
①左右兩袖分別用毛筆涂上稀醋酸和稀鹽酸,可觀察到兩袖均變紅色;
②將“c”褲腿涂上蒸餾水;
③將紙人放入盛有干燥二氧化碳氣體的集氣瓶中;
④將紙人取出用熱寶加熱.
回答下列問題:
Ⅰ.解釋步驟③中“c”褲腿呈紅色的原因
H2O+CO2═H2CO3
H2O+CO2═H2CO3
(用化學方程式表示).
Ⅱ.步驟④中未看到兩袖有明顯變化,你認為其他部位可能觀察到的現(xiàn)象及原因是
“c”褲腿由紅色變成紫色
“c”褲腿由紅色變成紫色

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科目:初中化學 來源:濠江區(qū)模擬 題型:問答題

化學是一門以實驗為基礎的自然科學.如圖所示實驗是我們所熟悉的.
精英家教網(wǎng)

(1)圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量.紅磷在空氣中燃燒的化學方程式為______,關于該實驗的下列說法中,正確的是______(填字母).
A.實驗時紅磷一定要足量          B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾      D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E.該實驗必須檢查裝置的氣密性
(2)同學們用乙所示實驗探究化學反應前后物質的質量關系.如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液,與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測定的結果______(填“相同”或“不同”),原因是______.
(3)小紅利用丙圖進行探究實驗,并對觀察到的現(xiàn)象進行分析,得出了多個結論.
①蠟燭中含有氫元素,她依據(jù)的現(xiàn)象是______.
②觀察到燒杯底部有少量黑色固體,由此得出的結論是______.
③小紅還能觀察到的現(xiàn)象及由此得出的結論有______.

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科目:初中化學 來源:2012年10月中考化學模擬試卷(3)(解析版) 題型:解答題

化學是一門以實驗為基礎的自然科學.如圖所示實驗是我們所熟悉的.
(1)圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量.紅磷在空氣中燃燒的化學方程式為______ 2P2O5

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科目:初中化學 來源:2012年湖南省湘潭市中考化學模擬試卷(九)(解析版) 題型:解答題

化學是一門以實驗為基礎的自然科學.如圖所示實驗是我們所熟悉的.
(1)圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量.紅磷在空氣中燃燒的化學方程式為______ 2P2O5

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